「ええ、虫(chóng )は鳥などのように(🈴)酸素(🏪)を欲しがりませんか(🔈)ら(🎼)ナ(🤬)」(😬)
「馬鹿、やい(👟)」と鞠子は(🔬)あべこべ(🌪)に父(fù )を(🧥)嘲あ(🔟)ざけった。――こ(🎐)れが極く尋(🏅)常(chá(🎍)ng )あたりま(🙉)えなよ(📉)う(✳)な調子(😜)(zǐ(👞) )で。
奥(👚)さん(💮)は性(xìng )急せっ(💻)か(❓)ちな、しか(🕗)し良家に育った人ら(🔒)しい調子(🌌)で、(⤵)
「(🤓)え、すこし(👳)御(⏫)遣やりなさらないか(🌟)」
「鞠(jū )ちゃんは、先刻さっき姉ねえや(下婢(👀)(bì ))と(🦄)一緒に懐(huái )古(🚃)園へ遊びに行(😖)(háng )って来ました」
塾の(💾)小(🤑)使も高瀬には先生だった。音吉は(🥍)見(😪)廻(❓)りに来て(🔪)、鍬の持ち方から教(😨)え(♊)た。
(🍸)問を掛けた生(💧)徒は、つと教室を(🔁)離れて、窓(chuāng )の外の桃(táo )の樹の(🕹)側(🐱)(cè )に姿を(♒)顕あ(🔪)らわ(🎽)した。
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