高瀬と学(💋)士(🧙)とは懐(huái )古園の方へ並んで(📤)歩いて行(🉑)っ(🏀)た。学士(⛲)(shì )は(🦆)弓を入(🤯)れた袋や、弓(😡)掛ゆが(🍭)け、松(📀)(sōng )脂くすねの(✴)類たぐ(👚)いを入れた鞄(🐥)かばんを提げた。古(gǔ )い城址じょうしの周(zhōu )囲まわりだけに(🚒)、(🕰)二(🌟)(è(🍓)r )人(👦)が添(tiān )うて行く石垣(🖇)の(🤘)上(shàng )の桑(sā(🥝)ng )畠も往昔む(🔡)かしは厳いかめし(😱)い(🔬)屋(wū )敷のあ(🦏)ったという(🔃)跡(jì )だ。鉄(😇)道のために(⛺)種々いろいろに変えられた、砂や(🍛)石の盛り上った地(dì )勢が(⛳)二(èr )人の(🍭)眼(🧘)にあった。
こう内(nèi )儀(yí )さんも働きな(🧒)が(🔩)ら言った(🛸)。
「私(🔴)も(🔍)小諸へ来(lái )ま(🍈)し(🔇)てか(⛵)ら(👰)、いくらかお酒が飲める(🌃)ように成り(🌛)ました」
先生は思い(📘)や(🎑)るように、(🚀)
「(👊)広(guǎng )岡(🍐)さんも今(jīn )、上田(😈)で数学(xué(🕹) )の塾を(😽)開いてますが、余程の逆境で(📰)しょう……ま(🎇)あ、私(🍫)共(🐒)も先生(✉)に同情して、いくら(🍡)かの時(shí(🍪) )間を助(zhù )すけに来(🧗)て頂くことにした(🕜)ん(⬛)で(㊗)す…(🐅)…それに、君、吾(wú )々の塾(🦅)も中学の設備(bèi )をして(🐰)、認(🔆)可で(🚂)も受け(🐔)よ(🔟)うというには(💢)、肩(jiān )書のある人が居ないと一(🏹)寸(cùn )ちょっとこれで都合が悪(🦆)いか(🎖)らネ(😈)」
奥さん(🧞)は(🚬)子供(🌡)衆(🚊)(zhō(🔗)ng )の方にまで気(qì )を配りなが(🚸)ら、
と(👊)学(xué(🐝) )士は今(🌏)ま(🥙)で(🎱)にない忸々な(❓)れな(🐀)れしい調子で(☝)話し(🚊)掛けて、高瀬と(🚧)一(💀)(yī(🧔) )緒に石(🌘)垣(yuán )側(cè(🗣) )わきの段々を貧し(💀)い裏町の方へ降(jiàng )りた。
(🛹)とお島(🖌)は夫(fū )に話して(🦔)、復(🕢)(fù )た乳呑(📏)児の顔(🐉)を眺めた。その児は(🤭)乳房を(👔)押えて飲(yǐn )むほどに成人していた(🤾)。
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