仙(xiān )台せん(🏄)だいに東(💣)北(běi )学(xué )院(yuàn )と(👯)いう学校があり(🚤)ます。その学(xué(🕸) )校(🧔)へわたしは年若な一教(jiā(⛲)o )師(shī )として行(háng )くことにな(🖐)りまし(🕴)た。母もそのこ(⛷)ろは東京で(➖)し(💗)た(🕴)が、その母を都に残し、お友(🤮)だちにも別(bié )れまして、東京(〽)(jīng )上(shà(🔧)ng )野の停車場からひ(🏻)とり東北の空に向かい(🌨)ました。も(🐉)っとも、そ(🧙)の(〽)時はまったく初め(🚼)て(💼)の東北の旅でもありません。それより以前にも一度、汽車(chē )で白河しら(🌼)かわを越(🚊)(yuè )し、秋(qiū )草のさ(🕺)きみだ(👘)れているのを車(chē )の(🍚)窓からながめて、(🏊)行っ(💍)て、仙台より(🌙)も先の一い(⚾)ちの関(wā(🎗)n )せ(🔓)きと(🔼)いうと(🏑)ころに(🤸)あ(🥁)る知り人(📄)をたずねた(🉑)こともあ(✍)ります。しかし、こんどはただの旅でもなく、一教師(😧)として(🚫)出(chū )かけて(🗽)行っ(🥍)て、め(🗞)ず(💌)らしい仙台(💇)の地(dì )を踏んだ(📆)の(🔧)で、にわかに東京のほうの空も(👴)遠く(🏁)なっ(🚏)たように思(🌤)(sī )わ(💻)れ(🈳)ました。
(🕉)そこで出かけました。
どうしてわたしがこんな刀鍛冶(🏴)を知(🍄)るよ(🍲)う(⛸)になりました(🌞)か、まずそのこ(🎇)とからお話ししましょう。
前にもお話ししたように、木(🐫)(mù )曾の古道は深(shēn )い山の中にあ(🈺)りまして、道に迷う旅(🕚)人も(➖)す(🏬)く(😽)なくなかったところから、(🔋)そんな(🚩)言い伝(yún )えが生まれてきたのでしょう。は(🐲)はき木(🧙)と(🥢)は「ほ(🖼)うきぐさ」の(♓)こと。高(🏅)(gāo )さ(💍)四五尺ぐ(🏸)らいの草。平地にあってそ(🔊)う遠くから(🛸)望まれるもの(🧣)でもあ(➕)りません。こ(⛄)れはやはり高(🚁)いところから見(jiàn )おろした(🏳)感(gǎn )じで、谷底に隠(👛)れている(♏)山(⬇)里の草(🐨)のこと(🧞)を言(yán )ったもの(📽)でし(💄)ょう。そ(🤾)の(🗡)は(📡)はき(🥚)木が行(👟)っても行(háng )っても遠くなる(❌)とい(🐑)うと(😸)ころに、け(😷)わしい山道(😷)を踏(〰)みなやんだ昔(🕐)(xī )の人の旅の(〽)思(🙏)いもあらわれ(🎃)ていると思(sī )い(🍚)ます。おもしろい言い伝えではあります(🔪)まいか。こ(🌝)の(🎚)言(🤦)い(👡)伝えにこと寄せて、(🍱)あるかと思(sī )えばないも(🚣)のをはは(📡)き木にたと(😉)え(🔟)た(🦎)古(🔄)い歌(👂)(gē )もありますよ(🤬)。
千(🎁)曲川ちくま(🧀)が(🦅)わの(💔)川下を見てきたかわずと、川上(shà(🏾)ng )を見て(🏝)き(♑)たかわずと(🔺)が小諸(zhū )で(🆘)落ち合い(🐢)ま(🔓)し(🤫)た(💳)。そして(🈂)たがいに(🚩)見(🍆)てきた(🌙)地(👔)方(👽)(fā(🔣)ng )の(🌤)ことで言い争い(➖)ました。
「お前さんは覚え(🎐)ていなさるだ(🤷)ろうが、お(🎧)れの好(hǎo )きなえのきの実(shí(🧚) )を拾(shí )いに(😏)お前さ(🤞)まも子供の時分(📼)にはよくあの木の(👴)下へ(🙅)遊(yóu )び(🍾)にお(👠)いで(🎼)な(👰)すっ(🏰)た(🏳)。それ(🤵)から、おれ(🚞)が青い(✋)ふの(🚕)はい(🥉)った(🐨)小さ(🕋)な羽(😖)を(👎)落としてやると、お(⏳)前さまはあ(🏉)の木の下で(💗)おれの羽(yǔ )を(💂)拾(shí )うの(♌)を楽しみにしてお(⬆)いでなすった(🍺)。」(🙄)
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