(🏵)と(🔒)学(🤤)(xué )士(shì )に言(yán )われて、子安は随分苦(🛺)学もして来た(🎽)らしい締(🛂)っ(🧕)た毛脛(jìng )けずねを撫なでた(🏆)。
「どうしてこの辺(🧚)の娘は、こう荒(huāng )いんだ(😜)ろ(🛵)う。男だか女だか解り(🏆)ゃしない」
別荘の入(rù(🖍) )口には楼(lóu )の名を(🛤)彫った(🥛)額も(🎖)掛(⌚)っ(🍤)た。明る(🦖)い深い緑葉の反(🚾)射は千曲川(chuā(🀄)n )の見(⛑)え(🛳)る座敷(fū )に満ちて、そこに集(jí )った湯上りの(🗞)連中(😙)の(🚶)顔にまで映(🌌)った。一(yī )年(nián )に二度ずつ黄(huá(🙇)ng )色くなる(🈵)欄てすりの外(wài )の眺めは緑に調和して画のよ(😅)うに(📢)見(🆗)えた。先(🔗)生は(🎂)茶(chá )を入れて皆なを款(kuǎn )待(dài )もてなしながら、青(🌌)田の時分(📊)に聞え(👤)る非常(cháng )に沢(zé )山(🤚)な(🎩)蛙(wā )の声、(😻)夕方に見(jiàn )える対岸の村落の(🎉)灯(dēng )の色(🧠)などを(🔷)語(yǔ )り聞(🗳)かせた。
「(🌼)ポツン」(🕎)と体(🎞)操の教師(shī )は混返(🧓)(fǎn )まぜかえすよ(🚉)う(🌋)に。
「人の(🎅)家へ石など放り込みやがって(🤱)――誰だ――悪戯いた(🔎)ずらも好(hǎ(⏳)o )い加(jiā )減にしろ(👄)――真実(🧕)ほんとうに――」
同じ士族屋(wū )敷風の(✅)建物でも、これはいくらか後で出来た(✌)ものらしく、蚕(cá(😙)n )の種紙をあきなう町の商(shā(⏸)ng )人の(🤷)所(🛄)有(🖐)も(⬆)ちもの(🕊)に成っていた(🔆)。高(🍓)(gāo )瀬はす(📸)こしばかりの畠(💹)の地(dì(🖕) )所を(🖕)附(fù )けてこ(➰)こを借りることにした。
「オンに(🔛)なんて言(yán )っちゃ不可(♎)い(🧝)けないの(🗒)。ね。私(sī )に(👶)頂戴ッて」
そ(🚷)れ(🥃)から(👸)二年(nián )ばかり(🕜)の月日(💾)が過(🔫)(guò(🤴) )ぎた。約(yuē(🐶) )束の任期(⛴)が満(🔳)ちても高瀬(👼)は(🈴)暇を貰(🧑)もらって帰ろうとは言(yán )わなかった。「勉強(💌)するには、(♏)田(🚐)舎の方(fāng )が(✂)好い(💳)」そ(📳)んな(🤞)こ(🔌)とを言って、反(🚌)か(💠)えって彼は腰を(🥙)落着(zhe )け(➿)た(❄)。
「私も聞き(🐗)ました(🌡)」
休(xiū )み(🥄)の時(shí )間毎に、高(🤢)(gā(🕙)o )瀬(🕴)は窓へ行(🥠)(há(🐤)ng )った。極く(💅)幼少おさ(🈲)ない時(😯)の記(📴)憶が彼(🗝)の胸(🧕)(xiōng )に浮(🎩)んで来た。彼は自分もまた髪を長(zhǎ(🛴)ng )くし、手造(👒)りにした藁(🔕)わ(⛏)らの草(🥛)履(📱)を(💝)穿いて(🥁)いたような田舎(🐝)の少年であったことを思(🗝)出した。河へ抄すくいに(🚖)行った鰍(🛠)かじかを(🔔)思出した(⛑)。榎えの樹きの下で橿鳥(🤗)か(🤥)しどりが落して行った青(qīng )い斑(bān )ふの入った羽を拾ったことを思出し(🈷)た。栗(🔍)の樹(🦐)に居た虫(chóng )を(🔶)思出(🖊)した。その虫を踏み潰つぶ(🌉)して、(🎽)緑(🌜)色に流(⚽)(liú )れ(🥢)る(😿)血から糸(jiǎo )を取(qǔ )り、酢(🎰)すに漬(🎍)け、(👐)引(🚘)き延ばし、乾(🦏)し固め(🐐)、それ(🔬)で魚(yú )を釣ったことを思(🐝)出し(💡)た(🍊)。彼は又、生(🌐)(shēng )き(🥗)た蛙を捕(bǔ )つかまえて、皮を剥はぎ、逆さ(🍅)に棒に(🈯)差し、蛙の(🔊)肉の(😢)一(💏)片(piàn )ひとき(☝)れに紙を添え(➿)て餌えさをさがし(📧)に(🎲)来(🏣)る蜂はちに(🚆)与え(🍆)、そん(🌴)なこと(✴)を(🌧)して蜂の巣(cháo )の在所ありかを知(zhī )った(🦄)ことを(⚽)思(🛑)出(🚞)し(🥦)た。彼は(🍪)都(😅)会(huì )の(🥇)人(rén )の知らない蜂の子(❔)のようなものを好んで食ったばかりでなく(⛎)、田(tián )圃側(🤪)に葉(🦐)を垂れている(😹)「すいこぎ」、虎杖(🧤)いたど(💧)り(🔦)、それから「すい(🌆)葉」(🌋)という(🌉)木(mù )の葉で(🖌)食べら(🐕)れるのを生(⚓)でムシ(🤤)ャムシ(😻)ャ食っ(⏺)たことを思出し(🚐)た。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025