次(🍷)郎は(🈶)あいまいな返事(shì )をした。そして父がカ(🐂)ンカン帽をか(🏼)ぶ(🍯)りなおしながら鶏(jī )舎の方に行(háng )く(🚆)のを(😉)見おくって(🥔)い(💉)たが、急に自分も立(🧜)ち上(🤩)っ(🚻)ておも屋の方に行き、二階(🏬)にかけあがるとぐっ(⛑)たりと畳の上に寝ころんで、大きな(🐎)ため息をつい(🎖)た(🍠)。
「血書(shū(🤚) )のことが気になるのか。」
「千(🖇)ちゃん(🔕)のいたずらは、きょう(🎷)だけではないら(🆚)しい(🛶)の。」
校長室にお(✈)け(🤲)る(🏣)会見(jiàn )の(🎲)様子(zǐ )は、あとで(🛌)四(♓)人が――(🧗)と言っても平(pí(🍉)ng )尾(🥉)はあまり(📼)し(🦗)ゃべら(🤨)なかった(🌅)が――み(⏸)んなに話(huà )したとこ(🖕)ろによると、かなり悲哀感をそ(〰)そ(😱)るも(🎐)の(🔱)だ(🖕)っ(🈂)たらしい。元来花(huā )山校(🎃)長の鼻(bí )は(🆒)、(📩)馬田が次(🦔)郎のうちで言(🍵)ったように、実(🕧)際いかにもちょっぴり(🚛)して(🐤)いる。恰(qià )好(hǎ(🛍)o )だけは、美人の鼻といっ(👙)ても(⛓)いいほどととのってい(🈴)るのだが、顔(🗂)の面(miàn )積に比(🙊)較(✔)して(📠)、それがあ(🌼)まりにも(🤑)小さすぎるのである(🔼)。血色のわるい、(🔱)それでいていや(🆑)につるつる(🆘)光っ(💛)ている(💏)だだっ広(🦗)い顔のまんな(⬜)かに(💹)、つつま(🏫)しす(🐂)ぎるほどつ(➗)つましく、そし(🏖)てそれ故に(📈)安定(dìng )しすぎるほど安定してく(✍)っ(💧)ついて(🎟)いるその鼻を、(👷)校(xià(✡)o )長(zhǎ(💢)ng )就任(🤛)の(💠)その日以来、(🥗)生徒たち(🔭)は「ピ(⚫)ラミッド遠望」と呼んで鑑賞して(🗻)いるのであるが、それは決して的はずれの(🚇)形容だとは(📭)いえない。生(shēng )徒間に、そ(🧔)れほ(🖕)ど(✖)安(ān )定した(👬)印(✒)象(xiàng )をあたえて(👵)いる(🤾)その鼻(⭐)が、血書(🏈)を差(⏱)出した瞬間、ぴくりと動(☕)き(🕚)、しかも多少額の方に(💚)ずれたように感じられ(🐥)たというのだから、およそ、その(📂)場の光(guāng )景(🤦)が察し(🚮)られるであろ(✨)う。
しかし、(🍥)彼は、血書が次郎によって書かれ(⛸)た(💙)とい(🔛)う(🚦)ことを誰にも発表する気にまだなれなか(🎰)った(😴)。そ(🍵)れは、彼の自(😀)尊心(😃)や競争意(🔌)識(shí )が何(🚑)という(🌘)こ(🧟)と(🕛)な(🍚)し(🍳)にそれを許さ(🙋)ない(🤶)、というだけ(🖋)で(💌)はなかっ(🙁)た。彼にとって大事なことは、(📴)スト(🤸)ライキの場合(hé(👨) )のことだった(🐰)が、(📮)万(👔)一にも、それを発表(biǎo )したた(📬)め(☕)に、次(🗜)(cì )郎が捨(shě(🤕) )鉢(bō )す(🎺)てばちにな(🎵)り、進ん(🌸)でス(🖋)トライキの主導権(💮)を(😿)にぎるような結果(🐍)になってしま(⛽)っ(🐎)ては(😷)、つ(💊)まらない。次郎は徹底(🧓)的(📨)にや(💢)っ(👃)つけな(🕜)ければなら(🛎)ないが、それには(🔅)、彼をあくまでも(🌰)ストライキ反対の(🤺)立(🅱)(lì )場に立たせてお(🙇)くこ(🔞)とが必要である(💅)。最後まで(🏄)彼(bǐ(🌆) )を反(🖼)対の(♿)立(🍆)場に立たせておき、いよいよストラ(🎐)イキ決行(🎻)とい(🤛)う場合(💇)に彼が逃(😭)げをうったら(🖌)、その時こそ血書(shū )のこと(🤑)を暴露すべきだ。血書ま(📀)で書い(🛤)て人(🤬)を煽動して(👆)おきながら、自分だけ逃(🈷)(táo )げるとは何(hé(🏽) )という卑(bē(🚀)i )劣さだ! みんなはそう言(yán )っ(🆘)て彼を(🐙)責(📖)めるだろ(🍗)う(🛠)。それに、どん(🌈)なに彼(bǐ )が逃げを打(dǎ )と(🍌)うと、学校当(dāng )局(☝)や県(🌀)庁が、血書を書いた(🦖)本(🦈)人を主(zhǔ(🚰) )謀者と認め(😷)な(🏀)いはず(🍡)はないのだから(👄)、いよい(🍃)よ面白い。――馬田(⛳)の考(🖕)えは(🎫)頗る念入り(🚲)だ(🥋)った。彼がそれほど(🚔)ま(👩)でに次郎に反(fǎn )感(gǎn )を持(⏹)つよう(🍜)に(🥎)なった最も(🏜)大(💭)きい原因が、(❕)道江(😦)にあっ(🏚)た(💀)ことはいうまでも(🍵)ない。
「知っていて、なぜ(⛄)だまって通(🕸)りぬけ(💠)る(🐂)んだ。」
「僕はストライ(🍦)キをやらないためにあれを書(🕝)いたんです。みんなもその(⚡)条(tiáo )件であ(🏨)れを出すことにきめたんです。」
「それはそ(🕸)うと(🌮)――」
「で(🦄)も、(🚑)いいか(🍖)しら(💠)、(💷)こちら(🥛)は?」
次(♉)(cì )郎は、まもな(🚛)く、せきたてられるよ(🛰)うにし(♊)て、朝(📇)倉先生(shēng )の門(🕎)を(📒)出た。門を出るとすぐ(🗼)、彼はまえうしろを(🔜)見(jiàn )まわ(🎟)した(🍒)。それから、(🗽)曲(🚒)り角のところまで来て左右を(🕉)見、もう一(yī )度朝倉先生の門(🐄)の方(fāng )を(👭)ふりかえったが、(🌃)来しなに自(💛)分の顔(🗃)をの(💣)ぞいた男は、も(👎)うどこ(🍆)にも見えな(🚝)かった。
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