朝(📡)倉(cāng )先生は、しかし、(🛠)どんな悪い状(🗽)態(tài )があらわれて来ても、すぐそ(⏰)の場(chǎng )でそれを非難することがな(⏮)かっ(🐖)た。すべて(👦)をい(🤘)ちおう(🤟)成り行きにまかせ、行(📡)くところまで行かせておいて、あとで、――たとえば(🔰)食(⛄)後(🤟)の雑(♋)(zá(👻) )談(🥈)や(🏜)、夜の集まりな(💹)どの際に(🏜)、――それを話(huà )題に(😼)し(🐭)て、みんなといっしょに、その原因結果を(🧖)こ(🤶)ま(🚧)かに究(💮)明し、(🚍)その究明(🔨)をとお(🥅)し(🔕)て、(🌕)共同生(shē(🎛)ng )活の基準になる(🌤)よ(🗑)うな(🐜)原(yuán )則的なものを(📣)探求(qiú )する、といったふうだったの(🍺)であ(📷)る。
と(🙅)、(🚇)小僧は(🥜)あくま(👃)でも(🧑)つつ(🛳)ま(🏙)しくこたえた。
この一週(🍷)間は、塾生たちに(🌳)とっては、(🤵)まったく(🍠)奇妙きみょ(💱)うな感じの(🤜)する一週間(🛍)だった。朝(cháo )倉(👛)先生(shēng )夫妻も(🕚)、次(cì )郎も、生活(🛩)の細(xì )部の(🍯)運営については、自(🔼)分たちのほうからは、(🔜)何ひと(🚎)つ指図さ(👴)しず(🉐)を(🤳)せず、また、塾生たちから(😦)何(hé )かた(🥙)ずね(🐋)ら(🥍)れ(😕)ても、「ご(🐑)随意(🔌)ずいいに(🚽)」とか、(📗)「適当に(🏜)考(💾)えてやってく(📶)れ(😍)たまえ」とか、「み(📓)ん(😅)なで(🌥)よく相(🚌)(xiàng )談してみる(🎟)んだな」とか(😴)いっ(👞)たような返(fǎn )事(shì )をするだけだっ(🍸)たの(🎿)で(💈)、とかく(💨)かれらはとまど(📗)いした(💗)。中(✏)(zhōng )には、それを(🖖)いい(📮)こ(🎆)とにして、ずるくかまえるものも(👋)ない(🚌)ではなか(💥)った。その結果、むだとへま(🐀)とが(👞)つ(🍯)ぎつぎにお(🍍)こ(😬)り、かれらの(🐪)共同生活(🍸)のすがたは、見た(🚠)眼めには決していいもの(🛂)ではなかった。時には、不規(guī )律と怠慢(🆘)たいまんだ(🧓)けが塾(shú )堂を支配し(💻)ている(🆎)のではな(📣)いか(💫)、と疑われるような(🎽)場(chǎng )面(🤬)もあり、(🚃)もし学(xué )ぶこ(🍴)と(✔)よりも批評すること(📔)により多く(📖)の興(xìng )味(🍌)(wèi )を(📇)覚えて(🔕)いる参(🤺)観者がたずねて来たと(👦)したら、その人(🐮)は、批(pī )評の材料をさがすの(🌔)に、決し(🖐)て骨(📰)(gǔ )は折れなかったであろう(🍔)。
「第(🧣)五(🍤)(wǔ )室です。僕ぼくたちで(🧒)、最初(chū )にここ(🌿)を受(shòu )け持つこと(😷)にしたんで(🎾)す。」
「おや(🕙)、外出しなか(✍)った(🤢)んで(⏪)すか。」
事務室の(🎟)柱時計はし(🔶)らどけい(🛵)がゆっく(🆒)り(💽)、十時をうった。次郎はか(💆)ぞえるともなくその音(yī(🐇)n )をかぞえて(🏍)いたが、かぞえおわる(Ⓜ)と、やにわに立ちあがっ(🖐)た。
(⏹)かれは視(shì )線を(😿)転じて、そっ(⏫)と先(xiā(🏔)n )生の顔(yá )をのぞいてみた。すると、ふしぎ(🎵)なことに(🏤)は、先(🔢)生(🏉)のい(🏎)つ(🌿)もの(😑)端然たんぜんたる(🕺)静坐の姿(🥕)勢がい(♍)く(🧣)らか(🤤)くずれて(🔢)いる。顔をすこし(📤)伏ふせ、その眉(méi )ま(🏍)ゆの間に(🐗)は(🥊)深い(🧀)し(🎭)わさえ見えるのであ(🐓)る。次(🤞)郎は、先生(shēng )が気分でも悪(è(⬇) )く(🏕)なったのでは(👀)ないか、と思(🛹)った。
朝(💄)(cháo )倉(😁)(cāng )先(㊗)生は、(👝)しかし、どんな悪(💏)い状態があらわれて来(lái )ても、す(⛸)ぐその(⚾)場でそ(💸)れ(🍋)を(🅱)非難(🍄)することがなかっ(🦖)た(✅)。すべてをいち(🥞)おう(🏃)成り(💄)行きにまかせ、行くと(❣)こ(🍄)ろ(🍋)ま(🍑)で行かせておい(⛄)て(🐙)、あとで(🔏)、――たとえば食(shí(🚌) )後の雑(🎷)談や、夜の集(🕝)(jí )まりなどの際(🌰)(jì )に(🤞)、―(🆎)―それを(😚)話(🦋)(huà )題(tí )にして(🛀)、みんなといっしょに、その(📵)原因結果(guǒ(⚓) )をこまかに(📂)究(💌)明し、その究明(míng )を(🅿)とお(⚽)して、共同生活の基準(📼)にな(👫)る(🏉)ような原則的(🛸)(de )なものを(🤪)探求(🤮)す(👟)る、(🅱)といっ(🕵)た(⏹)ふう(🏁)だったのである。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025