樊遅は何のこと(💴)だが(🦅)わからな(😚)かった(🕎)。「(💫)違(wéi )わない」(🕢)と(🧒)いうの(🛣)は(🎼)、親の命(🧦)令に背かな(🚜)いという意味にもとれ(👏)るが、孟懿(⛓)(yì )子に(🦗)は、もう親(qīn )は(🛬)な(🛏)い。そう考(🐿)え(🤧)て(🌧)、彼は手(🏰)綱(🏺)をさばきな(🅱)がら、しきりと(🍫)首をひねった。
「いけな(🏜)いこともありま(🔬)すまいが、鄭重の上にも鄭(⤵)重になさ(👏)りた(🙂)い(🎼)のが、せめて子(zǐ )としての……」
陳亢ちんこう(🍀)、伯魚(🚫)はくぎょに問いて曰(yuē )く、子も亦異聞ある(🔺)かと。対えて曰(yuē(🎥) )く、未だし。嘗(cháng )て独り立てり。鯉り趨は(🤼)し(💎)りて庭を過ぐ。曰(✍)く、(🐆)詩(shī )を学びたるかと。対えて曰(🏢)(yuē )く(🦅)、未(🗓)だしと。詩を(⛸)学ばずんば、以(yǐ )て言(🍣)う(👁)ことな(👆)しと。鯉退(👵)しり(🚵)ぞ(🚧)きて詩を学(🚥)べり(⤵)。他日又独り立(🚖)てり。鯉趨(🚪)(qū )りて庭(😉)を過(guò )ぐ。曰く、禮を学び(🕔)た(🤱)るかと。対えて曰(📞)(yuē )く、未(wèi )だ(🤩)し(🔡)と(💶)。礼(lǐ )を学ばずんば以て立(lì )つ(🛂)ことなしと(🏓)。鯉(lǐ )退きて礼を学(😺)べり。斯の(⏪)二者(📙)を聞(📴)けりと。陳亢(kà(😔)ng )退きて喜びて曰(yuē )く、一を問(wèn )いて三(🎱)(sān )を得(🦎)たり。詩(shī(🚟) )を聞(wén )き、(💄)礼を聞き、又君子(👐)(zǐ )の(🍵)其(😴)(qí )の子こ(🤽)を遠ざくるを聞(🗺)けりと(🙊)。
――陽(😠)貨篇(piān )――
「それは、も(👪)う度々のことで、私として(🍴)も考え(🌘)ずには居(🐫)れま(🥩)せん。」(🏉)
「きっとご(🍜)教(jiā(💬)o )訓を守り通し(🆙)ます(🐏)。」
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