そこいら(🥣)ま(🎼)で(🎶)は(🏖)、さ(🧝)ほど(🛁)真剣(🕊)だとも思わ(🏒)れな(💀)か(💩)った(🕜)議論(lùn )が、当(🚐)面(➗)の問(wè(🌐)n )題(👋)(tí )をはなれて次第に観念的(de )になる(🎓)につれ(📠)て、かえって(✨)みんなの調(🦒)子が烈(liè )し(🥩)くなって(🤠)来るのだった。
「べつに(🌞)何ともな(👌)かったよ。」(🍾)
「(🤳)少々気の毒(🕊)(dú )にな(⚡)ってく(🎎)る(🍆)ね。」
鉄拳が同時に次(🦊)郎(⤵)の頬に飛(📿)ん(📍)で来た。しか(🐮)し、次(🐞)郎(láng )の(🛅)両(liǎ(🍬)ng )手が狐の顔(yá(😑) )に(🚟)飛びかか(🐜)ったのも、ほとんどそれと同時だっ(🧘)た。
二(😃)人は校門を(🎆)出(chū )て(❄)からも、しき(🔪)りに次郎(😊)のことを話しなが(👈)ら歩いた。
「しっかりやってくれ。君は僕たち(😳)の仲間だ。しかし、ほんと(🆘)うの仲(📭)間は少(shǎo )いぜ。だから、みんなが(😙)一本(běn )立ちのつもりでやるより、ないん(🕚)だ。い(🆒)いかい。」(⏫)
「あたりま(👒)えにし(🎤)て(🏓)いて(🐡)も(🏌)、生(🍔)(shēng )意(yì )気(🏃)だって(🚫)言ったら(👻)?」
「う(📙)む、きいたよ。も(🔙)う学校(🧖)で(🥢)は(🚫)みんな知(zhī )ってるよ。」
「それを生意(yì(🤗) )気だっ(💎)て難(🥘)癖をつけたとすると(🛑)、五年生も実(🕝)際へまをやったもんだ。頭(⛄)の程度がうかが(⏺)われるよ。」
「あた(🤞)りまえじゃないか。」
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