馬(mǎ )田は、実は昨日委(🍃)員(⌚)(yuán )会が(😳)終ったあと(😝)、い(🚩)つ(🍐)にな(🦇)く気がむ(📝)しゃくし(🌏)ゃして家に帰って行ったのだった。次(cì )郎(🚥)がみん(🛶)なのど(⏯)ぎもをぬくような血(🔍)書(shū )を書いたということが第一癪(⛑)しゃくだ(🕚)ったうえに、自分もついそれに署(shǔ )名しなければならな(🛩)い(🛫)はめにな(🏀)り、いか(💦)にも次郎の尻(kā(😾)o )馬(👈)に乗せられたよう(🕍)な恰好になってしま(🛑)っ(💗)たのが、(🍦)何(😖)とし(🚨)て(🛅)も(✝)腹に(🍄)おさまりか(💫)ね(🥇)ていたのである。で、(😄)夕(xī )食をすました(🆑)ら、(❕)すぐいつ(🚾)もの(🈁)仲間にどこか(🗝)に集ってもら(👂)い、血書に何(hé )とかけちをつけ(🐜)る一方、(😴)全(🍑)校(🕙)をあ(🐨)す(🚀)に(👕)もストライキに導(dǎo )く(👒)計(jì )画を(🚫)相談する肚でいた。ところが(🛤)、食卓について不機嫌に箸(🦔)(zhù )を(⏫)とっ(🤔)ているうちに、(📭)ふ(👈)となぜ新(xīn )賀はきょうみんなに次郎が血書を(📸)書いたこと(👐)を(⛷)秘密(mì )にし(👅)たのだろ(⬆)う(😢)、という疑問が起(🔨)った(⭐)。この疑問は、ふし(🚭)ぎ(🙄)に彼(🏿)(bǐ )の気(qì(🈷) )持を(🐇)明(míng )る(🤕)く(🈴)した。と(👭)いうの(📛)は、彼は彼(🍅)な(🌋)りにそれ(🍑)に判断(duàn )を下(xià )し(🗞)、何だか次郎(🛹)の弱点がつか(🌲)めたように思(🍙)ったからである。次郎は、自分から言(yán )い出したてまえ、どう(💗)なり血(🖐)書(🔃)を書(📘)くには書いたが、書い(🔰)た(🧀)あ(🖲)とで、(✡)事件の主謀(🏠)者と見(jiàn )られるのがこわく(🗓)なり、新賀に(😫)自分が書(🏚)い(🐶)た(🏪)ことを秘(🔪)密に(🚲)すると(🎻)いう条件(💀)でそ(〰)れを(⏸)渡したにちがい(🏤)ない。そう(🦄)彼(📄)は判断したの(🙉)だった。そ(🏤)し(🔨)て、この(🥧)判断(📝)はい(👔)よいよ彼を上機嫌(xián )にした。血(xuè )書(❤)(shū )が大(🚿)きな問題になればなるほ(🏿)ど、次郎はしょげるにちがいない。血書にけち(🌈)をつ(🦓)け(🛠)る(💹)の(🐑)も(👏)面白いが、そ(👳)れを(🏤)出来(🏼)るだけ(🔺)大げさ(🐱)な(⏲)問題にして、(🌖)次郎がい(⏮)よ(🥝)いよしょ(❄)げるのを見るのはなお一(yī )層面(🛁)白い(👐)ことだ。ス(😳)トラ(🕶)イキ(🕓)はどうせ早かれ(🕢)おそかれ放(🚓)って(🔃)おい(☔)ても始ま(🎏)ることだし(🌭)、何も自分が先(🥣)に(💬)立ってあせることはない。彼は(😑)、そ(📲)んなふうに考え(🌺)て、ひとりでほくそ笑んだ。そし(⚫)て、きょうは、(🧛)彼にしてはめずら(🔲)しく早く登校(🌄)し(👀)て、それとなく次(cì )郎の様子に注意していた(💃)が、次郎の様子は、彼の判断(👩)を十分(fèn )に裏書して(💓)い(🚝)るように(🍙)思(🔕)(sī )えたので、彼(bǐ(🏰) )は内心ますま(🚢)す得意にな(🙍)っていたのであ(🍺)る。
「(📂)主(⌚)謀(🤠)者(zhě(🍲) )と見られ(👖)てもいいと(🎂)い(😵)うのかね。」
「そ(🔚)れで(🦒)僕(pú )たちが正(💡)しい願(🍴)いだと思っ(🖤)た事(🕗)を役所に出(🤯)すの(🈯)、(🗣)あたりまえ(🔫)です。考え(🖼)が(🎱)足り(👋)ないこ(🚹)となん(🏍)か、(🧑)ちっとも(🐅)あり(🍘)ませ(📧)ん。役所(suǒ )がだめだから正しい願(yuàn )い(💶)でも、(📰)慮して出さないで置こうかな(🏦)ん(🌄)て考(📥)(kǎo )える人があっ(👫)たら、(🏼)その人(rén )こそ考えが足(zú )り(💃)な(🚤)いと僕は(🈴)思う(👒)んです(🐽)。」
「朝(cháo )倉先生に(📶)お別れするからかい(🌗)。」
「こ(📌)な(🏢)いだ、(🆙)重(🥋)田の父(fù )か(🌏)ら、千(qiān )ちゃん(😼)のお父さ(🐒)ん(🚲)に、(🆗)気をつ(♑)け(🖌)ていた(🛐)だくように、話してもらって(🍍)はありますの(🌉)。」
「むろん校長先(🥑)生に出したんだろうね。」
「ええ(⬆)。でも、そんなこ(📅)とよ(🍭)りほかに(👧)、どうにも(🥤)しよう(🎻)がないわ。」
「知(🛑)って(🧕)いたさ。」
「え(🚧)え。……書きまし(🧓)た。」(🤹)
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