漫画《射精 灼熱 感》2行目ライン
射精 灼熱 感あらすじ
(🎎)五(wǔ(❤) )六分(🐆)(fè(📈)n )もたつ(👫)と、(🖼)朝(cháo )倉(cāng )先生は手(shǒu )紙を書き終えて、自分も(⚡)縁(🕉)側(🤛)に出て来た。
「一心(xī(🦄)n )橋を(🔡)渡(dù(⛸) )らないで帰る(🔧)こ(🐊)とにするわ(😞)。少(shǎo )しまわ(🌅)り道をすればい(🚯)いんだか(🕍)ら(🐵)。」(🛺)
「僕(pú(🎋) )が(🐝)ここに(📨)いること、君(jun1 )は知(✉)っていたんだ(🎠)ろう(🛰)。」
「僕(pú )、き(🏒)ょ(📦)う――」(🎀)と(🍋)、次郎は、また(😁)急(🐏)に眼を伏せて、「学校のかえりに朝倉(cā(🥧)ng )先生をおたずねしてみたん(✍)です。そし(⏪)て(😼)、(👉)僕た(🈵)ち(🗂)の(🍱)願いをか(🥄)りに(⛷)県庁が許して(🖖)くれ(🎼)ても、それで先(🕓)生(🤮)が(🚒)辞職を(🔅)思いと(😜)まら(📍)れることはな(🍅)い、というこ(🏪)と(🌬)がは(🎓)っきり(🎚)したんで(⚾)す(🏉)。先(xiān )生としては、(💾)そ(🐟)れがあ(😯)た(🍫)りまえで(♿)す。僕(pú )、(⏺)そのことにちっとも気がつい(🐒)ていなかっ(🈁)たんです。」
「朝倉先生が(🔎)待(dài )っておいでだ。」――昨日父(⛲)に(🦗)そう言われたことが(🎩)、彼(🚺)(bǐ )には一日気にかかって(😡)いた。しか(👮)し(🐆)、なお一(🈯)層(🌶)気(🥞)にかかっていたのは、(🏯)血(xuè )書を書(🎂)いた自分(fèn )のこと(🎫)を先(xiā(♈)n )生(🧠)が「かわいそうに」と言われたとい(🌋)う(➗)こと(🕦)だ(😪)った。最初この言葉(yè )を(😳)父の口をとおしてきいた時(shí )には、(📔)そ(🗞)れがあまりにも(🌈)予期(qī )しない言葉だったために、ただ面くら(🚡)っ(😮)ただけだった。し(📂)かし、彼に(🐕)とって、朝倉先生の言葉は、とりわけそれが彼自(🚀)(zì )身(shēn )のことに(🦖)関し(🧕)て発せられ(🌙)た(📹)場合(🚥)、どんな片言隻(🌴)(zhī )句せきくでも、軽い意(🦐)味(wèi )をもつ(📎)ものではなかっ(㊙)た(🌁)。彼はそのあと(🍖)二階(jiē )にねこ(🎊)ろんで、ひとりでいろい(🚤)ろと考えてみた。言葉がありふれた簡単なも(🔧)のだっ(🐾)ただけに、かえって意味がつかみにくかった。もしそれ(🎊)が(🔣)世間普通(tōng )の人の口をも(🐛)れた(👮)言(🛸)葉だった(😢)ら、(🚋)血を流(liú(🎤) )した自分に対す(🌴)る同(tóng )情(qí(🚣)ng )の言(yá(💂)n )葉とも解されようし(🍝)、また(🔹)県(🎮)当(dāng )局という大き(✉)な相(⚪)手を向こうにまわ(㊙)したことに対(🚋)す(🛏)るあわれみの言(📩)葉と(🧞)も解(👐)されよう。しかし(🎢)朝倉先生(🍂)がそんな甘いお座なりを言われようは(🚦)ずがない。先生の(🐣)愛(à(♟)i )情(🥏)はもっと深いの(😅)だ(🔴)。先(🎿)生の言(📵)葉(📤)の奥にはいつもき(🐽)びしさがある。われわれ(🔢)の心をむ(💸)ち打って一歩前(🖍)進(jìn )せしめ(💉)な(🔆)いではおかないきびしさがある。先(🎽)生はある(🔕)いは自(💫)分を始末に負えない飛びあ(🚻)が(🐢)り者だと思(🌤)われ(🏻)た(🀄)か(🚀)もしれない(👨)。「か(🐏)わいそうに(🌙)、己を知ら(Ⓜ)な(🥪)い(🥊)のに(🌰)もほどがある！」それが先(🛏)生のお気(qì )持(chí )だった(🏑)ので(📞)はあるまいか。
敏子(zǐ )はそう言っ(📅)て(🧠)立っ(🗳)て行った。
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