(🥞)その途端(🚝)に、源吉(jí )の身體がひ(🆚)よい(🏑)と(🏜)浮き上(👽)つた。「えツ(⛳)!」氣合だ(🚖)つた。――源吉(🔧)(jí(🧀) )は(🔁)床に(🥞)投(✊)(tóu )げ(😵)出さ(🐨)れたとき「う(🍬)む」と云(yún )つた。と見る/\肺(📸)が急(jí )激(🍲)に縮まつてゆく、苦しさを感(🤺)(gǎn )じた。そして、(🔱)自分(🍼)の(⛽)體が床から(❓)下へその(🍍)ま(🥧)ゝ、(🕙)グツ、(⏸)グツと沈んでゆくやうに(🌗)感(gǎn )じて(✉)……が、(🔌)それか(💖)ら分らなく(😒)なつてしまつた(📝)。
(🕦)後(🐆)の窓に、大(⬇)き(🎵)な影になつて、源吉(jí )の身(♋)體が(🔀)うつ(🏥)つた。
雪が降(🌲)り出してか(👴)ら、十(shí )日(🐌)も經つと、(😚)百姓達(🔘)は、ソロ(😋)/\この冬を、ど(🔂)う(🈳)して過ごしてゆ(🕰)くかとい(👴)ふことを考(🐯)(kǎo )へ出して(👡)きた。百(⛏)姓達は雪(😟)を見(jiàn )ると、急に思ひ(💘)つき(🐯)でもし(🐙)た(🍗)やうだつた(🧡)。食物がなくな(🦁)つ(🛰)ても、地主(🛰)(zhǔ )へ收めるも(🐠)のに(🙄)は手をつけ(🍀)るこ(👬)とは(⏰)出來ず、町(🍕)へ仕入れにゆ(🗨)くに(🚗)も金(jīn )が(⛅)なく(👬)な(🥁)つ(📭)て(💦)きた。百姓(xìng )が顏を合はせると、ボ(🀄)ツ(🏜)リ/(🥟)\自分達の生(🎳)活(👰)を話して、何(hé )ん(📽)とか(🤶)しな(💶)ければと云(🔟)つた。皆(jiē )が苦しんでゐ(🐁)た。それで何時の間にか、そのことがずうと廣まつて行(háng )つた。
――お芳は札幌(🏿)にゐたうちに(🆘)、あ(🗂)る金持(chí(🐔) )の北大の(🎡)學生と關係した。そしてお(🕴)芳が妊娠(shēn )し(🧒)たと(💮)分つ(💈)たときに(😨)、(🐱)その學生に(💔)うま/\(🏡)と棄(❄)てら(🏙)れてし(😹)まつた。その學生の實家(jiā )は内地に澤山の(🎁)土(🚓)地をも(🚸)つた地(🚧)主だつた。
源吉(jí )は然し、やつぱり外(🛹)(wài )の百(😵)姓達(😘)と同(tóng )じやうに、さ(🎽)ういふこと(🕯)を、たゞぼん(👹)やり考へてゐた(――考へてゐたとは(🕣)云(🍲)(yún )へ(📨)ない(💬)程度で(🥩)あつ(💛)たが(👀))が、その(🌄)ぼんやり(🎰)した(🧦)考へ?(🏀) が、今度は、源(🥡)吉自身(👬)の經(jīng )驗(yàn )で(👟)、少しづゝ形(🍁)をとつ(🦓)てき(⭕)た。そ(🎠)し(😎)てそのことが、もう一(yī )歩思(㊙)ひ切つた跳進をし(🍐)たのは(✍)、(🎶)校長先生(💊)の話した(🤦)ことで(🤦)あるやうだつた。こんな簡(jiǎn )單な、分(fèn )りき(🚑)つたことを、然し百(bǎi )姓は一生がかりで分(🥉)つた、或ひは分らずに終ふことさへ(🍂)あつた(🏴)。分ら(🔷)ずに終ふことが、かへつて(📽)多かつ(🕘)た。
由は校長先生を見(⏬)ると、頭(tóu )をさげた。が、何(💇)(hé(🍯) )も云はずにす(👣)ぐ又(🐕)爐邊に坐(〰)つた。そして兩膝(xī )頭(🔄)と顎が喰付(fù )くやう(🐈)に、圓まつ(🏎)て寢込(🔥)んでしまつた。
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