漫画《風子 パイズリ》2行目ライン
風子 パイズリあらすじ
「まず、平(píng )尾と同類項だろうね。」(🌸)
「こま(🤤)るわ、あたし。」
「でも、いいかしら(🖤)、こちらは？」
と、敏子が(👅)微笑しながら、
「だっ(👚)て、それより(⏯)ほかに(🐶)ないでしょう。」(🔫)
(🚅)家(jiā )に帰(🈂)りつく(💝)と、すぐ彼は(🧗)、道(💜)(dào )江(jiāng )が来(lá(🤒)i )てはい(🐖)ないか(🤺)と思って、鶏舎の(🏍)方(fāng )まで行ってそれとなく彼(🚿)女(🤔)をさがした。し(🌌)かし(👚)、来たような様子はなかった。で、(💷)彼(bǐ )はす(🔻)ぐそ(🐏)の(🌃)足で大(dà )巻(🐣)を(🌷)たずねた(🀄)。
「僕(pú )、(🌎)道(🌻)(dào )江さん(📝)を、腕力(💵)で馬田に対抗(kà(🚐)ng )させような(🏝)んて、そ(😥)んなこ(⛄)と考(🤗)(kǎo )えているんじゃな(👣)いよ(🙉)。」
「朝(😓)倉(🍼)先(🥕)生が待(❤)ってお(⬆)いでだ。」――昨日父にそう言われたこと(🔆)が、彼には一日気にかかっていた(🚻)。し(📝)か(🐀)し(🕙)、な(🚪)お(💉)一(🍕)(yī )層気に(⏮)かかっていたの(🎻)は、血(xuè )書(🌤)を(💅)書いた自分の(🔟)こと(🙍)を先生が「かわい(🔥)そうに」と言(yán )われたと(🏠)いうことだった(❕)。最(zuì )初この言葉を(🎿)父(fù )の口(🥠)(kǒu )をとおし(🦒)てきいた時(shí )に(👅)は、そ(🧘)れがあ(🏥)まり(💿)にも予(yǔ )期しない言(👖)葉だ(🕧)ったため(🖼)に、ただ面(🏯)くらっただけ(⛩)だ(🔧)った(⏹)。し(🌯)かし、彼にとって(🖥)、朝倉先生の言(yán )葉は、とりわけそれが彼自身の(📅)ことに関(wān )して(🥦)発せ(👄)られた場合、どん(👍)な片言隻句(🌦)(jù(🍍) )せきくでも、軽(qī(🤺)ng )い意(yì )味(wèi )をもつ(🙀)ものではなかった。彼はそのあ(😕)と二階(jiē )にねころ(🍻)ん(🥞)で、ひとりで(💀)い(✋)ろいろ(🏡)と考え(🧣)てみた(🃏)。言葉(🏠)があ(📛)り(🍅)ふれ(⌚)た簡単なものだ(🏋)っ(📒)た(🔌)だけに、かえっ(🐵)て意味が(🧝)つ(👳)かみ(🔐)に(🏉)くかった。も(🏟)しそれが世間(🌁)普通の人の口をも(💓)れた言(🕘)葉(yè(🗺) )だったら、血を流し(🍗)た自分(🚞)に(🔋)対する同情の(🔣)言葉とも(😀)解さ(📈)れようし、ま(🤽)た県当局という大きな相(😶)手(📓)を向(xià(🔲)ng )こうにまわしたことに対(㊙)するあわ(🔨)れみの言葉(🕵)とも(📓)解されよう。しかし朝倉(cāng )先生(👛)がそ(🈹)んな甘(gān )いお座なりを言われようはず(🎅)がない(💿)。先生の愛(⏬)情(qíng )は(💬)もっと(🖊)深いのだ。先(xiān )生(📶)の言葉の奥に(😸)はいつもきび(💏)しさがある。わ(😞)れわれの心をむち(😈)打って一歩前進せし(🏏)めないではお(🧒)か(🖨)ない(🎤)きび(🐻)しさがある。先生は(🕒)あ(🎾)るいは(🍘)自(🏜)分を始末に負えない飛びあが(🍦)り者(😨)(zhě )だと思われたかも(🔏)しれ(🚷)ない。「かわいそうに、己を知らない(❕)のに(🙆)もほど(🌌)がある！」(📳)それが(🏛)先生の(🧗)お気(🏩)持だったのでは(🐕)あるま(🍏)いか。
次郎は廊(🐲)下(xià )をとおって書斎(💇)に行っ(🈸)た。朝倉(cāng )先生(shēng )は机の上に巻(quàn )紙をひ(🔇)ろげて(🙆)しきりに手紙(📬)を(🌋)書(🦄)いていた。もう(🌙)五(👑)(wǔ(⛅) )六(liù )通書きあげたら(🥅)しく、封(🛣)をしたのが机の(⏫)すみに重(🎑)ねてあった。次(🏛)郎が(🥡)敷居(jū )のす(💈)ぐ近(🎁)くに坐っ(🔈)てお辞儀(yí )をすると、
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