フェラ 動画《射精 避ける》2行目ライン
射精 避けるあらすじ
「昨日はお父(fù )さんがいらっして下す(🔑)って、きれ(🚀)い(🐈)なお卵をたくさん(🛸)い(📠)ただきました(🤪)わ……鶏の方も、本田(tián )さん毎(🚦)(měi )日お手伝い？」
「僕(🥐)は(⚽)、道江さんが、(🎁)どうせ(🦐)馬田にねらわれ(🔘)てい(🔢)るん(🚗)だから(📽)、堂々とあたり(👺)まえの(😤)道(dà(⛷)o )を(🥕)通る(🐐)方がいいと思うね。」
「でも、それは(😃)次郎さん(✉)がお(😋)っしゃるよ(🈺)うに(🧠)、かえって(🥄)いけないことになる(✊)かも知れないわ。いっそ、ここの(☔)うちから(📺)学校に通(tō(💄)ng )う(👂)ことにして(👾)は(🕠)、どう？」
「では、どう(🌀)した(😵)らいいの(👠)？」
それに(👩)よると、血書の(🤠)ことは、(👋)もう昨(zuó )日(💁)のうちに警察や(👦)憲兵隊の(😝)耳(ěr )にも(🧦)入り、(🛥)県の(🐓)学務課にも通(🍫)(tōng )報(🏙)されてい(🤞)たら(💹)しい。今(👵)朝はさっそくそ(👶)のこと(🗜)で学務課の(🏝)方から電話が(🎑)かか(🍎)っ(🔨)て来た。校長はち(🌇)ょう(📤)どその時四人(rén )の代表と会ってい(⭕)る最中だっ(🥎)たので、(🔟)教(📊)頭(tóu )が代って(💢)そのことを報告(🏉)(gào )す(🍴)る(😆)と(⏭)、で(🤯)は(👚)一(🐅)(yī )応(yī(🎉)ng )おだやかにそ(⏬)の(😇)血書を受(🌠)取(✒)るが(⛎)いい。そして校長(📝)自(zì(⏬) )身それをも(🤸)っ(⛓)てすぐ県庁に出頭するように、とい(🤽)うこ(📈)と(🤗)だった。教(📻)(jiāo )頭が(👸)紙片に書い(🔙)て校長に渡したのは(🚛)、そ(🤩)のことだったにち(🔺)が(👴)いない、という(🌬)のである。
この採点表の波紋は決して小(xiǎo )さ(🆑)くなか(🥇)った。押(🍪)し(🕒)よ(✅)せた生徒たちにまじっ(🛋)て、あとでは先生(🛵)たちまでが(🛅)代(dài )る代るの(🤸)ぞきに来(🔓)た。生徒(🦒)た(🍗)ち(🌮)は(🔓)、採点表にのってい(🐖)る先生が来ると、一々(🐣)その点(👿)(diǎn )数を大声で叫んだ。中(🧒)には、備(🧟)(bèi )考欄(lán )まで読みあげる(🧔)者(➰)も(💂)あ(🐠)った。先生の中には、自分で(🗜)自分(💣)の綽名をよく知(🔗)っている先生も(👅)あり(⏫)、そうで(🦖)ない先生もあ(⛪)っ(🐡)たが、(🌖)そんなことで、(🤤)ど(😛)の先生もいやでも自分の綽名(🔅)(míng )をは(😇)っきり知(🏈)らされ(🔠)る(🚽)という(🔩)結(👊)果になっ(🐼)た(🤗)。もっと(🗿)も、中学(xué )の先生(shēng )で、(🚜)自(zì )分にかぎっ(🔘)て綽名は(✖)ないなどと安心(xīn )しているほどいい(♈)気(🏿)な先生は(🏣)ないはずなのだ(📗)から、(🎧)それは大(dà )した(🔏)こ(❤)とで(🗓)は(💱)なかったかも知れない。しか(🗾)し(🤣)、綽名(🌡)とい(⏹)っしょに、自(🤞)分(💼)の点(diǎn )数(🐥)ときびしい評語とを知らなければならなかっ(⛅)たと(😦)いうことは、何といって(🦈)も(🤣)最(zuì )近の大きな試煉であったに(🚣)相違ない(🛣)。ある(📒)先生は顔をひきつら(⛔)せてガラ(⚓)ス戸(hù )のまえに棒(bà(🔂)ng )立にな(⭕)り、(🌺)ある先生は(☔)一たん顔をま(🛵)っかにし(😜)たあと、(🎎)強(qiáng )いて(🖇)微笑をもらした(🥅)。しかしどの先生も最後には、自分にはまる(🔩)で関(wā(🔇)n )係(🉐)の(🎱)な(🔨)いことだ、といったような顔(🏓)をしてそ(🖋)の場(🌀)を立ち去った。ただ「あ(🥋)ざらし」先生だけは、(💳)その綽名が自他共にゆる(🎼)すほど有名になって(🌷)いて、ごまか(🐛)しがきかなか(🥜)ったた(㊙)め(❓)か、それとも、備考欄に(🆔)あった(🌠)通り、(🐻)事(shì )実粗野(yě(🀄) )の(🥄)稚(🏡)(zhì )気(🕸)(qì )ある性格(💉)の持主であ(💃)ったためか、その大(dà )き(💖)な口を(😷)思いきり横に(🤔)ひろげて、よ(🚆)ごれた(🌙)上(shàng )歯をむ(🤷)き(🛒)出し(🏝)、(⛅)天(tiā(🚕)n )井を向(xiàng )いた(🦕)鼻の下(🍣)に灰色のあ(📓)らいひげを針(🗯)のように立て、内をのぞき(🖼)ながら、「(🏛)わっはっ(🦑)は」と(🏘)笑(👿)っ(🌩)た。そして、「(🗝)わ(🖤)しだけは合格(gé )の見(🏢)込があるちゅう(👊)のか。どうかよ(🥨)ろ(🐠)し(✖)くたの(💾)むよ(🔵)。」と言う(📐)と(🏌)、くるり(🌿)とう(😝)し(🚒)ろを向(😁)いて(🐾)、も(🚂)う(🎦)一度「わっはっは」(🏩)と笑い、歯をむき出し(🤓)た(🏉)まま、む(🚜)らがっている生(shēng )徒た(💝)ち(🧗)を押(❤)(yā )しわけ(⚽)て帰って行っ(🚵)た(Ⓜ)。
「なるほど。これは痛いと(🚳)ころを(😮)一本やられた。僕(🗼)もいつの間(jiān )にか現(🌩)(xiàn )実(🏣)主義者になってしま(⬛)っていたわけ(📟)か。は(🐀)はは。とこ(✈)ろで、君(🌁)の考(🖼)えが足(😤)りなかったとい(🛵)うのは、すると(🐋)、どういう(💘)点かね(🗼)。」(💯)
「学校(xiào )の様子(zǐ )は(🦈)どう(🏕)かね。血書はやはり出(chū )し(📽)たのか。」
彼(🕍)(bǐ )は、しかし、それからも、校(xià(⏲)o )内(🎳)を(☝)方々歩きまわって、上級(jí )の生(🚦)徒たちが幾人かかたまって話(🦆)しているのを見つけて(🥐)は、(👓)その仲(zhòng )間に入(🍃)(rù )り、それとなくス(🔘)トライキを煽(🐗)動するようなこと(🐽)を(🎳)言ったり、次郎をけ(📇)な(🥛)したりすることを忘れ(⛔)なかった。
「用がない(👲)から(🌠)って知(zhī(💗) )らん(👣)顔するのは失(🎪)敬(jìng )じゃな(🧥)いか。」
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