徹(chè )太(tà(🌎)i )郎は、そう(🎾)言(🏷)っ(🎓)て(🛢)笑(✊)った。次(⛪)郎はその瞬間ちょっと(🎶)固い(➕)表情になったが(😅)、す(🐤)ぐ自分も笑いながら、道江(jiāng )に代って始(🔞)終を話した。話し(👶)ているうちに、彼は自分の(🕞)言(yán )葉の調子(zǐ )が次(🕋)第(🛩)に烈しくなって(💼)行くのを(🅱)どうすることも出来(lá(☕)i )なかった(😮)。
「血書(shū )のことが気(😕)にな(🍆)るのか。」
道江はただしょげきった顔をする(🆙)だけだった(🥇)。次郎は舌(shé )打ちしたくなるのをこらえ(♟)ながら(🌨)、
「(🔂)むろ(🚭)ん校長(zhǎng )先生に出したんだろうね。」
「本(běn )田のやつ、ど(🙄)う(✖)し(🏁)たんだ(🔤)ろう。いやに考(kǎo )えこんでばかり(⛵)い(🙎)るじゃ(🍐)ない(💐)か。」
(✈)と、うなる(😺)よ(🔸)う(👫)に言ったが、
(〰)校(xiào )友(yǒ(🥧)u )会の委(🏢)員たち(🌦)は、その日じゅう、めいめいに校(💧)長(zhǎng )の動静(🐭)に(🎯)注意した。休み時間に(🙌)なると(🍜)、あ(🌰)るものは用もないの(🕦)に校長室の(🛺)まえ(🛬)の廊(👘)下を何度(🐛)も(🙀)往(🚏)復し(🚬)、(🦆)あるものは(🤥)校(xiào )庭(🍣)の遠(🛅)い(🛀)とこ(🏺)ろか(🎉)ら校長室をそれとなくのぞいて見た。しか(🥛)し、(🙌)校(🏂)(xiào )長(zhǎ(🎃)ng )室はい(🍹)つもから(😻)っ(🃏)ぽだった。校(xiào )長(🚿)は県(xiàn )庁に出て(🆎)行ったきり(🛶)、帰(guī )ったのかどうか(🅿)もはっきりしな(🏕)かった。
次郎は思わず(⛪)立ちど(😄)まった。馬(🚷)田と言葉を(🍡)かわすの(🐀)が、きょうはとくべついや(🥪)な気がする(🕢)のだ(⚽)った(🐙)。しかし、彼はかくれる気に(➕)は(🔥)な(🤩)れなか(⛔)った。かくれ(🔙)たりす(📙)るのは、(📀)相手(shǒu )が馬田であ(🌔)る(🚠)だけに、よけい卑(👘)屈(qū )な(🛥)よう(💻)に思え(🍏)た(🛩)ので(🐠)ある。
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