夫婦は互に(😕)子供のこ(🕡)とを心配(pèi )し(🚦)て話した。
懐古(🎞)(gǔ )園(yuán )と(👁)した大(dà )きな額の掛った城門を入っ(🏺)て(🍌)、二人は青葉に埋れた石(😓)垣の間へ出た。その(📒)辺は(🌐)昼(👉)休みの時間などに塾の生徒のよく遊びに(🔝)来るところだ。高く(🚃)築(😌)き上げられた、大(dà )きな(🍊)黒(🔐)ずん(🎣)だ石(shí )の側(cè(✳) )面はそれ(🚚)に(⌚)附(🏊)着(zhe )した古(gǔ )苔と共に(🤙)二(✋)人の(👪)右にも左にもあった。
「これ、繁、塾の先(xiān )生(🐏)が(😴)被入いらし(😘)ったに御(yù )辞儀しな(👏)いか――勇、お前はまた何だッてそんなと(🧞)こ(🖲)ろ(💀)に(🏜)立(📈)(lì )って(🍺)いるんだ(🛅)ねえ(🌅)――真実(👙)ほんとう(🧒)に、高瀬さん、私(sī )も年を(🅰)取りま(💩)したら(♏)、(🐣)気ぜわしくな(🏨)って困りますよ(🖇)――」(🤬)
先(🕔)(xiān )生が庭を廻って来(🕤)た。町(dīng )の方に見つけた(🕘)借家へ(🚥)案内し(🎸)よう、という先生に随(🧗)いて、(👼)高(gāo )瀬はやがてこの屋(🦓)敷を出た。
「(⬛)どうし(🍑)て広(🈺)(guǎng )岡先(xiān )生の(👡)よ(🥢)うな(🛋)人(😀)がこんな地方(fāng )へ入り込んで(📞)来たものでしょう」
烏帽(🍓)子山麓えぼしさんろくに寄(jì )っ(😎)た(😽)方から通(tōng )って来(lá(🌑)i )る泉が、田中で汽車に乗るか、又は途(tú )次(🙌)みち(🕝)み(🥧)ち写(🕒)生をしな(🚥)が(㊙)ら小諸まで歩(🍭)く(🎭)かして、一週(🍋)に(➡)一(yī )二(🈂)(èr )度ず(🥊)つ塾へ(😒)顔(🚯)(yá )を出(😁)す日は、ま(🎨)だ(📿)それ(🛶)でも高(🤯)瀬を相手に話し(🎏)込(🗓)んで行く。この(✒)画家(💕)は欧(ōu )羅(🎑)巴ヨ(🧛)ーロッパを(🎶)漫遊して帰ると間もなく(🥓)眺望の好い(🦖)故郷(🛑)の山(shān )村に(🚰)画(huà )室を建て(📵)たが、引込んで研究ばかり(🐯)し(❕)ていられないと言(♐)っ(👠)ては、や(🚃)って来た。
(🏜)と復た(💞)先(xiān )生(shēng )が(🧛)言(yán )った(🚗)。
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