校友会の委員たちは(💸)、その日(🧐)じゅう、め(➰)いめいに校長の(😙)動(📂)静に(📐)注意(🤹)し(🎧)た(🛠)。休み時間になる(🍼)と(🙏)、ある(👞)も(🆙)のは用もないのに校(🐚)長室(🥘)の(🍅)ま(🕯)えの廊下(😫)を何(😭)度(🕙)も往復し、あるものは校庭(📘)の(🤶)遠いとこ(🉑)ろ(🚺)から校長室をそれ(🆚)となく(🔧)のぞ(🗳)いて見た。しかし(🖤)、校長(zhǎng )室はい(🤞)つもからっぽだった。校長は(👦)県庁に出て行ったきり(🕰)、帰(😦)ったのかどうかもは(🚪)っきりしなかった。
(👁)そ(🏥)う言(🎺)っているところへ、ちょう(👎)ど(🎍)徹(🗞)太(tà(🕜)i )郎(🅾)が帰(guī(🏁) )って来(lái )た。茶の間にはいって来(🦉)て次(cì )郎(🚓)たちの顔を(🍨)見ると(🧟)、「(🐰)よう」と声をかけ、すぐ服をぬいで真(zhē(🎍)n )裸(🐠)になり、井戸(🏭)端に行ってじゃあ(🥓)じ(👠)ゃあ水をかぶってい(🖲)たが、まもなくぬれタオ(🌾)ル(🐖)を両(liǎ(🐋)ng )肩にかけてもどっ(⌚)て来た。そし(🚖)て、敏子に向っ(🦄)て、
「昨日(🚒)はお父さ(🎑)んに(📏)いいもの(🤬)をいた(🤛)だいてあり(🤭)がとう(🥓)。……(⛲)君は当分来(⛑)ないのかと思っていた(📢)が、よ(🔷)く来てくれたね(😵)。」
(🐳)次郎は、それで(🧛)も(🦊)一心に彼の顔を見(⏭)つめていたが(🦗)、(🔶)急(jí )に、何(hé )と思ったか、くるりと向きをかえ、彼(bǐ )を置(zhì )き去りに(🌳)して、すた(🔅)すたと(💸)歩き(😲)出した(🍙)。
四(😞)(sì )人の報告は、みんなをふ(🕉)き出させた(🗑)り、憤(🦍)慨さ(🎒)せたり、不(bú )安がら(🙇)せ(🥊)たりした。しかし、と(🏏)もか(🗺)くも血書(shū )が県(xiàn )庁に差(👈)出され(🦄)るようにな(🐶)ったということで、一応納得(dé )なっとくするよりほかなか(👆)った。校長(🙈)が教頭から紙片を受(shòu )取(qǔ )ったあと(🍱)、急に様(yàng )子が変(biàn )った(🚀)と(🥎)い(🌀)うことについては、(🍤)四(🕥)人をは(🥞)じめみん(🔙)なも不審(🏷)に思い、(📖)う(🛎)まくペテンにかけられた(🤔)のではな(🚣)いか、な(👂)ど(🕤)とい(📜)うも(😝)のがい(🐝)た(🛍)が(➿)、事情は間も(💔)なく判明した。そ(🥦)れは、(🙁)教員室(🔟)(shì )で先(🐘)(xiān )生たちがひそか(🌦)に話しあっ(🦅)てい(🚃)る(🎼)ことが、(🎛)給(📿)(gě(🌫)i )仕の口をとおし(📻)て、(🌥)いちいち生徒の耳にはいって来(lái )たからで(🚣)あった(🤐)。
「思(sī )っていま(⛅)す。あんなもの、何の役に(🚤)も立たないってこと、あとになって気が(🧤)ついたんです。」
(👨)と、朝倉(cāng )先生は、(🕕)ちょっと思案(🐵)しあ(🗄)んしていたが、(👓)
(😄)街角(🦏)に立(👵)っ(👇)て考(😒)えこん(👜)で(😼)いた次(🍃)郎は、思いき(💠)ったように(😢)道を左(zuǒ )にとっ(♑)た(🥝)。
「しかし、昨日(🍯)からの(👺)あ(🌃)いつの態度(🧝)が(🍇)証明し(📧)て(🥫)いるよ。な(🔒)るだけいい子になろう(⛱)と(🤵)している(〰)に(😊)ちがいないんだ。」(💁)
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