漫画《xvideos ショートカット》2行目ライン
xvideos ショートカットあらすじ
もう(⛷)そ(🤞)の(📷)ころに(😡)は、塾生た(🍵)ちは、(⚓)室(📑)内の掃除整(👻)頓(dù(👾)n )をす(📳)べて(✏)終(zhōng )わって(🤓)、最(zuì )後に、(🆗)廊(🦒)下(🛸)や、玄関(👖)げんかんや、(👧)そのほか(🕹)の出(👺)入(🐬)(rù(☕) )り口(kǒ(🐉)u )の掃(sǎo )除(chú )に(🖊)かか(🛂)って(♉)いるとこ(💽)ろだった。むろん(🙀)そうし(🌕)た(🌫)掃除(🍹)も、分担ぶんたんは一通り(🚅)きまっていた(🤕)が、厳密(🐆)(mì )には境界が定(dìng )められないた(🐌)め(🛤)に、塾生(🈶)たちはかなり(🏐)入りみだれていた。
「私は(🏩)け(🛏)さ(👸)、(🛢)君らの中のだれ(🈵)かが打(🤹)った板木(🔧)の音(💏)を聞(wén )きなが(😗)ら、ふと、(💳)この話を(🈹)思い出したが、それはお(💰)そらく、けさの板(bǎn )木が(🎾)、(💈)ここの生(🧀)(shēng )活にふさわしい心(🐀)(xīn )をもって打(🎏)たれてい(💀)たからだと思う(🕍)。君らの耳(🌄)にあの音がど(👺)う響(🦅)ひびい(🐳)たかは知(🔳)らない。しかし、(🎩)私は(🏔)、あの音から、この塾はじまって(🖼)以来(lái )のゆた(🎪)か(👈)な感(gǎn )じをうけたのだ。じ(⏳)っく(🍼)りと落ちついて、すこしも軽はずみなところのない、また(🌟)、す(❎)こし(⏱)も力(lì )りきんだ(🗂)ところのない、おだや(🐋)かな、そし(📣)て辛(xīn )抱しん(⛴)ぼ(🚕)うづ(🐯)よい努力、――心の(💮)底(dǐ )に(🍸)深い(🥤)愛情をたたえ(🥘)た人だ(🕦)けに期(🔀)待(dài )しうるような努力を、(🚰)私はあの音(yīn )か(❌)ら(Ⓜ)感じとり、こ(🔅)れこ(📃)そここ(🛢)の生活(huó(🚊) )を象徴(zhǐ(➡) )しょ(😛)うちょうす(🧝)る響きだと思った(🔨)のである(⛓)。――私は、しか(🚭)し、奕(🍛)堂和尚のよう(🔢)に、だ(🕶)れが、ど(🏹)んな気(⛵)持ちで、(🏙)今朝(📭)の板木(mù )を打ったか(🎺)を、しいて(💴)知(zhī )りたいとは思わない。それは、もともとここの(🚋)生活(🔳)では、だれがどんな(😶)働きを(🛺)して、どんな名誉めい(🤬)よ(🚗)を担になうかとい(🎑)うことは、(🏭)あまりたい(👩)せ(😧)つなことではない(🖌)から(🛀)だ。ここの生活でたいせつ(❤)なのは、名でな(🛥)くて実(shí )である(🤼)。心(xī(👏)n )で(🍋)ある。そ(🎺)の心がむだに(🛋)なら(🚝)ないで(🧡)、共同生(🚝)活全体(💉)の(🥕)中に生(🎓)か(🗿)されていけば、個々の人の名(mí(🙋)ng )などは、しいて問題に(🌮)する必要(yào )はな(🛵)い。そ(🔏)ういう(〽)意(yì(🛎) )味(wèi )で、私は、今(⏱)朝(cháo )のような板木の(🚈)打(🤫)ちか(🔯)たをする心をもっ(🏯)た人が、君(jun1 )らの中(zhōng )に、少(shǎo )なくとも一(✈)(yī )人(🕯)だけ(🌐)はいる(🏙)、と(🔐)いうこ(⛩)とを知(zhī )っただけで満(📟)足(🚲)したいと思(🕷)う。そ(🙏)し(🎯)て(🔻)、その一人の(🚫)心(🍍)(xīn )が、(🐱)おたがいの生(🍓)活の中に、す(🔉)こしも(🚸)むだ(🕹)にな(🤱)らないで生かされてい(♍)く(🥀)ことを、心から期(🤓)待したい。…(⚾)…つ(🙇)まり、愛(🐞)情に出発(💸)し(♈)た、おだや(🛹)かな、しかも辛(💉)抱(bào )づよい努力(🍊)、そういう(🍰)努力(💼)を(📕)、(🚸)単(🌒)に板木(mù )を(⛰)打つ場合だけ(🕗)でなく、すべての場(chǎng )合に払(🔸)(fǎn )は(🔕)らってもら(🎽)いたいのであ(🆘)る。……名を求めず、ひた(💋)す(🏨)らに(🤝)実を捧(pěng )さ(👧)さげ(🐌)るという気持(👑)ちに徹て(⏹)っ(🕔)して、そう(♊)いう努力を、(🙆)み(📡)んな(🤨)で払(fǎn )ってもらい(🥣)たい(🚰)のであ(🚓)る。――」
「(🔊)私は、(🍶)率(🍈)直そっちょくに言う(🚽)と、君(🎒)ら(🦈)が私の(👐)期(🈲)待(💮)を裏(🗳)切らないだろうということについて(🌡)、残念(🥜)ながらま(🔅)だ十(shí )分の(🕤)自(🚸)(zì )信を持つことができない。とい(🍴)う(🚾)のは、(🆙)今(jīn )朝の板木(♎)が、あ(🚳)まりにもなが(🏡)く鳴りつ(🏞)づ(👷)け(👋)たからだ(🕎)。あれほど辛抱づよく(🥍)、(🥅)しかも、あ(🎟)れほど(😫)おだやかに鳴りつづけたと(👾)いうことは、一方では(♈)、あ(❓)れを打ってい(🅾)た一人の塾生(shēng )の心の深さを物語るが、ま(🔻)た(🕹)、一(🕒)方では、その一人(👥)をのぞいた(🔤)多数の(🕉)塾(🛳)生(shēng )の心(🚆)の浅さを物語ることにもなったのだ。君らの大(🥂)多数(🌾)は(🐃)、板木を打(🚧)った一人の(🤱)塾(🎣)生が(🥪)あ(😠)れほど(👉)の誠意を示したにもか(♏)か(🥪)わら(🚈)ず、容(🌼)(róng )易(🚀)にそ(👋)れにこ(🈷)たえようとはしなかった(🏖)。君らにとっては(😖)、そ(🤬)の誠意よりも、寝床ねどこの中のぬ(🏑)くもりのほうがはるかにたいせつだったのだ。あたたかい寝床(🐖)の中で、うつらうつらと、(😤)でき(📴)るだ(🐆)け眠(👦)ね(♉)むりを引きのばすことを、人間の(📆)誠意(🎹)以(yǐ )上に、たいせつにする心(🔙)、これは決して深い心だとはいえまい。…(🖨)…もっと(💇)も、君(🆘)らの中に(🕣)は、(🐥)内(nè(😎)i )心それをい(🌨)くらか恥(🏊)じて(🎪)いたものも、おそらく(✋)幾(🐑)人いくにんかはあったであ(🍔)ろう。気がとがめるといった程(🔱)度な(🥡)ら、あるいは君ら(🔄)のすべて(💬)がそう(🍼)であったのかもしれ(😩)な(🎀)い(🐏)。しかし、それ(🗓)も(📎)結局(jú )は(😬)何(🈯)の役にもたたなかったのだ。では、なぜ役(yì )に(🎱)たたなかっ(📨)た(🏸)のか。今、君ら(🛫)に真(💟)(zhēn )剣(🐪)しんけんに考えてもらいたい(📙)のはこの一点(🔹)だ。――」
「やんやと(⏳)頼(⏲)た(⏩)のまれましたが(🐵)、断(🏇)わる(🤯)こ(💩)とにしまし(🥧)た。」(🙈)
道(😼)江と(🎥)い(🛒)う一女性が、間もなく、自分の目(mù(🤣) )のまえに現わ(🕘)れる(🍸)という小さなできことの予想、――大きな人(ré(🛋)n )間社(🌧)会の運行(🥖)うんこうの中では、まったく(🌪)どうでもい(👪)いような、そうし(💨)た小さ(🏇)なできご(🉑)との予(🌜)想(xiǎng )よそうが、(🦓)どうしてこれほど(🐋)までに自分をまご(🚈)つ(🙅)かせ(🚔)、自分の不断(duà(🚅)n )の心の修練(🎻)(liàn )を無力にするのか。どう(💲)して、現(✌)在友(🕖)愛塾におお(😳)いかぶ(🐴)さっている深(🚩)(shēn )刻な(😻)問題(🐆)以上(shàng )に、自分の(🌙)心(🥔)(xīn )を(🎬)なや(🎛)ま(🥁)すのか。女(🐔)性(⛽)とは、恋愛れん(🏦)あい(❗)とは、いったい(➕)何だろう。それは、これ(⛩)まで自分が考え(🔐)て来た(🈷)人間(🛤)(jiān )生(shēng )活(🖲)の秩序とは、全く(🖇)次元(🎾)(yuán )のちがった(👈)秩序に属するものだろうか(💽)。
「ぼく…(👅)…もっと(🦎)……考えてみます。」
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