「(🚲)だから、(😵)陰(🕍)ながらバッ(🥍)ク(🌅)してやるさ。僕だって(🎐)、(🎎)それはやる(🏓)よ。五年生(🍙)(shēng )にも(🌅)話せば(👸)わか(🍯)る奴(nú )は(👏)いるんだから、狐(🤴)だ(🚋)け(📨)ぐらいは何(hé )と(🎗)か手出し(🎏)させんで(👊)すむ(👺)かも知(🕦)れん。……四年生(📙)(shēng )全体がバッ(📧)ク(📇)するなん(➿)て言うと、大げさになるし、そうなる(✌)と、五年生(shēng )だっ(🏐)て負けてはいないだろう。そ(⬛)れでは学校(xiào )が大(🥅)(dà )騒(🌇)ぎになる上に(🕸)、君の弟(🏭)のた(🗜)めに(👏)もかえって悪(🏆)(è(🤮) )いよ。四(⛺)年生(shēng )に侮(wǔ(🍴) )辱された上(🦎)に、五年生全(💃)(quán )体(📙)にいじめら(🛶)れることになるんだからね。…(🚬)…どうだい、諸(🐾)君(📬)、み(📸)んながそのつもりで、目立た(🛰)ないように本田(🤘)の弟(🏕)をバックしてやろ(🏸)うじゃな(🍡)いか(🧖)。」
「(🏸)ふうむ、そうか。」(🍸)
「しっか(🏧)り(🍁)やってくれ。君は僕たちの仲(🏨)間だ(🙉)。しかし(🐊)、ほんとうの仲間は少(shǎo )い(🐗)ぜ。だから、みん(⛺)な(🎿)が一(💴)本(💛)立ちのつ(🔛)もりでやる(💹)より、ないんだ。いいかい。」(🎼)
「ふむ、生意(🏼)気そうだ。」
「(🗨)みんなで僕(🚏)(pú )を親爺(yé(🏪) )って言うんだよ(🍖)、わっはっはっ。」
(🏫)だが、彼の詩(shī )について、こ(🌽)れ(🔝)以(yǐ )上の(⏫)ことを語る(🌔)のは(📿)、今(👓)(jīn )は(🎟)その時期(🤕)ではない。何(🎰)しろ、彼は(⏸)まだ、歌一(yī(💣) )首(shǒu )作(zuò )る(🍨)にも、指を折って字数(🍜)(shù )を数(shù(➰) )えてみなければならない程(🛳)度の幼(🔦)(yòu )い詩人(💃)だったし(🍪)、それに(🏃)、恭(gōng )一の(🚃)詩(shī )に対(duì(🤟) )してあ(🚍)る妬(💙)ましさを感じて(☕)いた(🤳)として(🔼)も、彼の(🏑)身辺(fǎ(🗺)n )には、詩以(🙏)上に切実な(🎹)問(🔁)題がまだ(😀)たくさん残されていたから(📏)である(🚃)。
「まさか、君の弟じゃないだ(🧚)ろうな(👛)。」(🚀)
「(👿)そうか(💹)。……だ(🌘)けど、う(🧔)ちじゃ(😹)誰(😌)(shuí )もま(📻)だ(⤴)知(zhī )らん(🦆)だ(⛴)ろう。」
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