五(wǔ ) かしどり(🎯)のあ(☔)いさつ
一四 朝(🎤)
四(sì ) ははき木
先生は佐(zuǒ )久地(dì )方の地(dì )味(wèi )が(📗)水蜜桃(táo )すいみつとう(🐥)に(🚻)適すると気づいた最(zuì )初の人(ré(🖊)n )でしたろう。その守(🥟)山のお(😧)百(💶)姓から(💧)桃を食べにこいと言(🧥)われ(🚋)て(🆒)、わたし(🏣)も小(🍲)(xiǎo )諸(♏)から出かけて行ったことがあります(🌽)。桃畑の小屋(wū(🔨) )の中で味わった(😈)青い桃のうまさは(👞)忘(✋)れ(🤥)ら(🗂)れません(⭕)。あ(🐦)れ(🐅)は大きなおかあさんのよ(👊)うな土(🌹)のふと(🕘)ころに育ち、(🏃)豊(fēng )かな種の持(🐁)ち(💧)主(zhǔ )で、どっさりわたしたちにごちそうし(🌲)てくれるよう(🚏)なやつで(😽)した(🐥)。
一 (😵)浅間のふもと
(🥈)ふと(🙎)したこと(🚑)から、刀鍛(duà(🕯)n )冶(⚪)来助老(lǎ(🦒)o )人の(❌)うわさがこの若(🍓)者(🈺)の口(kǒu )から(🔂)出ました。というのは、(➗)来助(zhù )老人(⚾)はその(🥧)おじさんに(📥)あ(🥍)た(🛵)るからでありました。わたし(🤠)が初(🕹)めてあの刀鍛冶を(📡)知(zhī )るよ(🎨)うになったのも、そ(🚬)の時(shí )からです。聞いてみ(👯)ま(😱)す(🔼)と(🤓)、来助老人はまことの刀鍛(💪)冶らしい人で、そん(➡)な(🚱)人(💗)が湖水のほとりにかくれ(🍑)ている(📮)の(🦋)もゆかしく(📖)思われ(🐐)、どうかして(🍺)わたしはそ(😤)の人に会って(😭)みた(🔻)いと思うよう(📭)になりました。
第(🐇)七章 浅(✨)間の(👐)ふもと
それから、来助(🕖)老人(🔭)は自(🛷)作の(📊)刀を(🥒)取(📚)り出(📄)してきまし(🕔)て、
幼い時分から(♿)わたし(🌞)の好(🤮)きな恵那山えな(💗)さんは(👓)、もう一(🎊)度自(zì )分を迎えてくれるよう(📨)に見え(🌭)ました。あの山(shā(🈹)n )のふもとにある村(cūn )をよ(❤)く見たら(🐌)、何ほどの(🚐)もの(🛏)が生き返(fǎn )ってきてい(✅)る(💕)か知(🐣)れな(🧥)い(👃)とは思いまし(🏌)たが、(🕴)わたしも仙台せんだ(🚎)いのほ(💝)うに学校のつとめ(♑)をひかえていて(😔)、古いな(👱)じみのある家々をたず(✡)ねる時(💺)(shí(📫) )もそ(📪)う(🥫)ありま(⏫)せ(🤯)んでした(🌌)。乳(rǔ(🦍) )母としてわたしを抱いたりおぶっ(🎡)たりしてくれたお雛ひなも、(➖)伊(yī )那い(🌇)なのほうへ(🧠)行(💍)って暮らしているとやら(💶)で、(🙆)もはや村にもいませ(🎉)んでし(🛌)た(🧚)。先(🥚)年の村の大火にあった(🔌)わ(🐛)が家の古(🌷)い屋敷(🥧)で(🤚)惜しいと思われ(🏣)るの(🥚)は、裏の土蔵の焼け(🏉)落(luò )ちたことで(❇)した。あの土(tǔ(🌗) )蔵(zāng )の二階は全(🤚)部が書物(wù )庫しょもつぐ(📽)らで、木曾(🥔)(céng )谷(gǔ )きそ(🌬)だ(🏄)にの歴(🤳)(lì(🐲) )史を語る古(🍲)文(✏)書や、じじののこし(🙅)た写本や、父が一(🕌)生かかって集めておいた和書漢書(♍)の(🐱)類はことごとく失(shī )われたのです(🚴)か(🏈)ら。
仙台へ来(🚹)た当座、(🥈)しばら(👈)くわたしは同じ東(dōng )北学院(🎧)へ(🌓)教(jiāo )えに通う図(⬜)画(huà )の(🌌)教師で布施(☕)ふせさんとい(👔)う(🏹)人の家に(🎀)置いてもらい(👂)ましたが(🐡)、その家は(🏗)広(guǎ(🏤)ng )瀬川ひろせ(🗞)が(🎉)わのほとりにありました。遠く光るよいの明星(🍬)が川(🌿)(chuā(📡)n )向(👺)こうの空によく見えまし(👹)た。母(mǔ )からも東京(🔃)のお友(yǒu )だちからも(🧕)離れ(🎡)て行(🍀)って、(💊)旅の空(kōng )にそん(😴)な一つ(🍷)の星のすがたを見つけたのもうれ(🆙)しく思い(🏈)ま(👯)した(🍊)。
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