と高瀬(😐)は声(📂)を(🎼)掛け(🐺)て、母(mǔ )屋おもやの横手から裏庭(⛑)の方(👵)へ来た。
とその時、学士(shì )は左の(🏯)手を(🌮)ひろげて、(👁)半分しかない薬指を出して(✍)見せた。
間もなく三人(🛁)は(🐊)先生一人をこの隠(yǐ(😵)n )れ家に残して置いて、町の方(🚔)へ帰(guī )っ(🍀)て(🐍)行(🈲)った。[#「。」は底(dǐ )本(bě(🔚)n )では「、(🌤)」(🔆)]学(🍫)士がユック(📣)リユッ(🆚)ク(🚙)リ(👳)歩くので(🌍)他の二人(rén )は時々足(zú )を停め(💙)て待(🌜)合わせ(⚡)て(💂)は復(🤭)たサ(🆎)ッサと(🏴)歩いた。
「誰だ(🥌)」
「まあ、こんな(🏗)ものでしょう」
更に(⭕)二(èr )年ほ(💝)ど過ぎた。塾で(🎡)は(🈳)更に教室も建増した(🚊)し、教(😏)員の手も増ふ(🎎)やし(👀)た。日(🚘)下(🕑)部(bù )くさか(🎡)べといって塾(shú )のた(😅)めには(🍙)忠実な(🧢)教員も出来たし、(🖊)洋画家(jiā(🦓) )の泉も一週に一日か(💊)二日程(⛄)ずつは小県ち(🅰)いさがたの自宅(zhái )の方(🌡)から通って来(🚟)てくれる。しかし以(yǐ )前の(🌐)ような賑に(👇)ぎやかな笑い(📂)声は次(cì )第に減って行った。皆な黙(mò )って働(🍵)くよ(🏠)うに成(chéng )った。
子安とい(💐)う(🎥)新教員(💯)も、高瀬(lài )が(🔦)東(🕶)京(jīng )へ行(😑)っ(🏡)た序ついでに頼(lài )んで(📀)来た。子安(🧝)は(🈁)、高瀬も逢ったこ(🔍)とが無(wú(💄) )い。人の紹(❗)介だ。塾ではどん(📿)な新教(⏯)(jiā(🕥)o )員(♉)が(🉐)来る(🚵)かと(🚫)皆な待ち受けた。子(💿)安が(🚦)着(zhe )いて見ると案外(wài )心(xīn )易(🥅)やすい、少(shǎ(🦆)o )壮(🍘)と(🏐)しわかな(🗄)学(🐨)者だ(🆕)。
「御覧なさい、御城(chéng )の周囲まわりにはいよいよ(🙉)滅(🌹)亡の時(🍏)期がやって来ましたよ(👔)……これで二三年(🔂)前までは(⏬)、川(chuān )へ行って(🚎)見ても(🙁)鮎あゆやハヤ(鮠(🔑))が捕れたもの(🍉)で(📬)サ。いくら居な(🥛)くなったと言って(🏬)も(🏵)、(🥝)まだ(⏩)それでも二三年(🎯)(nián )前までは居ました(🏜)……(👂)この節(jiē )はもう(📫)魚(🕺)も居ません……この松(📳)林などは、へえもう(🍻)、(😕)疾とっく(📡)に人手に(😤)渡っています……」(🚹)
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