黙々は勝った、波(💉)濤はとう(🐨)のご(🗻)とき喝采(📝)が起こった、中立(🤟)(lì )を標榜ひょうぼうしていた師(🍰)範生は(🌶)こ(🚻)とご(😯)とく(🎻)黙々(💵)の味方となった。安(ān )場が先(xiān )頭になって一同(💸)は中学の門前(qián )で凱(kǎi )歌がい(❄)かをあげた、そうして町を(🍼)練(liàn )り(🛷)歩(bù )い(🚔)た。町(dīng )々(🦇)では手おけ(📃)に水(🚭)をくんで接待(dài )し(🦄)たのもあ(🚻)っ(🐯)た(🕦)。善(shà(♎)n )兵(bīng )衛は自(🕧)(zì(🈶) )分(💟)の店(🧙)のみかんを残らずかつぎ込(rù )んでみ(💇)かんを(⛸)ま(⛄)きながら(🌬)選(🈲)手(😉)の後について(🍮)行(háng )った。一(🤙)(yī )同(👘)は(🆒)喜び勇ん(🕚)で塾(✔)じゅ(🎫)く(🌼)へ(📽)帰(guī )った。かれらは塾の前(💙)でみんな(💈)シ(🛡)ャ(🥠)ツ(🕷)を脱(♑)(tuō )ぎ、へそをだして門内(💩)へはいった(🤹)。
「ど(💤)うぞ神(👃)様、ぼく(🎨)の(🏻)塾じゅくをま(🐀)もってくだ(👷)さい」
「それはぼ(🈁)くもよくないと(🔬)思う、しか(➡)しそんな(🤱)こと(🚚)は忠(zhōng )告(gào )で(🧝)すむこ(💤)と(🗞)だ(🎸)、一(yī )度忠(😇)(zhōng )告(📳)してき(🔨)かなかったらそのときに第二の方法を考えようじゃない(🔬)か、ぼくは生蕃せいばんのこと(🌌)でこり(🧚)た、生蕃は決して悪い(😓)やつじゃなかった、だ(🏫)があのとき諸君がぼく(🧢)に同情して生(🔖)蕃(🎚)を根底(dǐ )から(📨)にく(🕊)んだ、(⛸)そのため(🔌)に彼(bǐ(🏅) )は(🎉)ふたたび(🚇)学校(🍿)(xià(🙈)o )へくることができなく(📮)なった、ぼくはいつもそれを思(📯)う(🕝)と(😨)、わ(🌿)れわ(🙁)れは感情(😆)に激げ(🤘)きしたためにひ(🚲)とりの(📀)有為ゆういの青年を社(💰)会(huì )から(🌩)葬ほうむる(🥖)こと(🥎)にな(⛰)ったこと(🙉)が(🛅)実に(😃)残念(⏯)でたまらん、人を罰(📌)する(🌛)には慎(👎)重しんちょうに考えなけ(🗑)ればな(🖤)らん、そうじゃないか」
次(cì )の打者(🍮)の三(sān )振(🔯)でわずかに食(shí )い止(🛏)めたものの、第一(🦉)回(⏹)において黙々もくも(🧓)くは一(🏎)点を(👿)負(🏌)(fù )けた。千三は顔(yá(🌚) )をあげることができな(📏)かった、か(💴)れは(🗿)なくにもなけなかった。
「このつぎにはかならず(📩)打つぞ」(📝)
「天下横行(háng )だ」
昨(🍺)夜(yè )ゆう(🔪)べ熟睡(shuì )し(📞)たのと、昨日一日練(📁)習を休(xiū )んだた(🛴)めに一(🖋)同の元(yuá(📐)n )気はすば(🗒)らしいも(🤯)のであった、安(ān )場はす(🆗)っかり感激した。
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