一寸(📹)する(🈹)と、(🕊)遠く(🌤)で(🏂)、馬橇の鈴の音が(🏑)聞(🏋)えてきた。
「(💒)ぢや、や(📁)るよ!」
幹部の百(bǎi )姓と(👮)、(🅱)校長先生と(🛌)は、すぐこの結果を(🍗)、村(cū(Ⓜ)n )中(⛓)(zhōng )の百(✅)姓(🔈)に一時(🛩)も(🔔)早(💪)(zǎo )く知らせて、皆を極度(🔳)に激昂させ、その滿(mǎn )潮に乘(🤱)(ché(🛋)ng )つた(📹)勢ひで、やつてのけ(♑)なけれ(🛋)ばならないこ(👡)とを相談した。――「(🔦)鐵は赤い(🤝)うちに」! そして、一方、先生が町へ行つ(🚱)て(🛠)、賣(mài )却(🕢)(què )の交(🏗)渉(dié )を濟ませ(🔚)て置くことが(🈹)、勿論(👯)必要(🕖)(yào )な緊急(🤒)事(🕟)だつた。
源(yuá(🆗)n )吉が臺所(📇)で水をのんで(🚶)ゐたとき(🖱)、外から來た由が源吉を見て、云つ(🥔)た。源吉は口のそば(🚪)まで(🕑)も(🤾)つ(🍄)て行つた(🎠)二(è(🃏)r )杯目のひ(🕧)し(👵)やくを、そのま(🛀)ゝに、とめて「うん※(感(🏇)嘆符疑問(wèn )符、1-8-78)」(⛽)と、ふりか(🥀)へつた。眼(yǎn )がぎろりとした。
そんな大そ(🛍)れ(🚑)た事(📥)は(🕐)、(🏂)だから、思(💡)ひも(📬)寄(jì )らな(💽)かつた(🍑)。
源(🐠)吉は然し、やつぱり(⏳)外の百(bǎi )姓(🔞)達と同じやう(📙)に、(🧒)さ(🖕)ういふこと(⛴)を、たゞぼんやり(📙)考へてゐた(🔓)(――考(🚉)へてゐたと(🚩)は云へない(🔀)程度(dù )であつたが(🛵))(🛡)が(🐯)、そ(🛡)のぼ(🚋)んやりし(😞)た考(🐢)へ?(🕙) (🎮)が(😸)、今度は(🎶)、源吉自(zì )身の經驗で、少しづゝ形をとつ(🗿)てきた。そ(🍪)してその(🍌)ことが、もう一歩思ひ切つた(🍥)跳(tiào )進を(📫)したのは、(🎎)校長先生の話したことであるやうだ(🅰)つた。こんな簡單な(💶)、分り(😕)き(📖)つたことを、然し(💙)百(⛏)姓(🕣)は一生(🔝)(shēng )がかりで分(🛅)(fèn )つた(⛓)、或ひは分らず(🏽)に終ふこと(👢)さへあつ(🌑)た。分らずに終(zhō(👄)ng )ふ(😷)ことが、かへつて多か(🐒)つた。
(💁)母親(qī(🗜)n )から、源吉が聞いたことだが――(🥪)その頃父親が時(shí )々眞夜中(zhōng )に雨戸をあけ(🐁)て(🍚)外(✳)へ出(chū )て行く(💵)こ(🍚)と(🚒)があ(🤰)つた(💒)。母(🛫)親(🚿)は(🐗)、(🤵)用(📫)を達しに行く(💝)のだらうと、初め思つてゐ(👻)ると、中々歸つ(🥢)てこ(💷)なかつた(🕣)。一(🤧)時間も二時(🥍)間も歸つて(🤕)來(lái )ないことがあつた。母はだん/\變に(🐢)思(sī )つて、それを父にき(🏒)いた。父(🚄)(fù )は笑つて、「畑(🍰)さ行つて(🔔)來るん(😨)だ。」と云つた。そ(😝)れ以(🆒)上云はなかつた(🐈)。
「(🕌)俺(ǎn )アそつ(🗺)た(😊)らこと(😱)なら、(🐑)やめたらえゝ(🕉)と思ふんだ。」と半(bàn )分泣聲を(😛)出(chū )して云(yún )つた。
「あま(💗)り先き立(lì )たね(🍬)え方(😚)えゝべ(🛬)。ん、源。」
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