とその人(💗)(rén )は元(🌒)気な(🔎)調(dià(🏷)o )子で言っ(🛳)て、(✋)更(gèng )に語こと(🤬)ばを継いで、
「今私(🆙)が読ん(☝)でる(🎎)小(xiǎ(😡)o )説(shuì )の中(🌿)(zhōng )などには(🦆)、時々(🏬)仏(fó )蘭西語が出(chū(🥖) )て来て困ります(🌛)」
休みの日(rì )が来た。
塾の門(🦏)前(qián )に近(jì(🤗)n )いところで、二人は学士に(🎃)追い附いた(😪)。
「どうし(🐎)てこの辺(fǎn )の娘は、(📐)こう荒(🆗)い(😹)んだろう。男だか(💄)女(🦄)だか解り(🐆)ゃしない」(🕰)
高瀬(lài )の胸に眠ってい(🦖)た少(🔤)年時(🗞)(shí )代の記憶は(👣)それからそれと復(🍕)活いきかえ(🍸)っ(🔨)て(🔝)来(lái )た。彼(🍨)は幾(😨)年となく思出したこ(🎧)とも(🏁)無い生(😧)れ(📙)故郷(xiāng )の空で遠い(👚)山(🛫)のかなたに(🐹)狐(hú )火の燃える(😱)のを望んだこ(🏓)とを思出し(🌆)た。気味の(🏛)悪い夜(yè )鷹(⚫)よ(🔏)たかが夕方にはよ(🥊)く(🚤)頭(tó(🌒)u )の上を飛(fēi )び廻(huí(📅) )っ(🌗)たことを思出した。彼(⛄)は初めて(🌁)入学した(😉)村の小学校で狐がつ(🐃)いたという生徒の(🔃)一(yī )人を見たことを思出(💰)し(🦍)た(📖)……(🛥)
学士は(💗)華やかな大学(xué )時代(🐥)を想い起したよ(👞)うに言(📃)って、その(🤵)骨(gǔ )を挫(cuò )くじかれた指で熱(rè(🌳) )球を受け損じた(🔝)時(🚎)(shí )の真(🆖)似まね(🗂)まで(👊)して(🔏)見せた。
(💚)学士は(😻)華やか(🐁)な大学時(💤)代を想い起したように(♐)言って(👒)、その骨を挫くじか(🏷)れた指で熱球を(🥑)受け損じた時の(😸)真(zhēn )似まねまでして見せた。
学(xué(🏎) )士は半(🐣)ば独語ひとりご(🐰)とのように(📘)言(yá(⛪)n )った。
桜井先生(🛑)の奥さんは(🎪)庭(🙀)づたいに(🧑)隣(🈂)(lín )の家の方(fāng )から廻(🔰)(huí(📦) )って来た(🤔)高(🍗)瀬(🏉)に(🔢)尋(♒)ねた。奥さんは縁(🍶)側(📪)(cè )のところに出(🔐)て(🐃)、(❤)子(zǐ )供に鶏を見せていた。
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