飯島(dǎo )は、いかにも得意らし(📖)くこたえた。
「(☔)けさの(🏩)板木ば(🍂)ん(💤)ぎの音、どうでした?(🥨)」
朝(🧘)倉先生は(🛤)、この話を語りおわ(🎺)ると、しば(🎧)らく沈黙した(📃)。
次(cì )郎が、い(➕)ぶ(🚂)かり(🍴)ながら戸をあ(❣)けると(📽)、そ(🤳)こに(🐬)は大河無門が立っていた(🎵)。
「そうかね――。」
開(kā(🍈)i )塾(shú )かいじゅく中は、次郎は(🌥)、朝倉(🆚)先生夫妻だ(🖇)け(🚽)を空林庵(🎂)(ān )くうりん(🌎)あんに残して、本館の事務室につづ(🕡)く畳(🚅)(dié )敷(fū )た(🚏)たみ(📽)じきの小(🏍)さ(🤭)な部屋に、ひとりで寝起きす(📃)ることにし(🚓)て(🦏)いるのである。
次郎は、すぐには(🎏)、その意味がの(🚲)み(🔴)こめないで、きょと(📶)ん(🖕)としていた。する(🎸)と、先(xiā(🧕)n )生は、
間もな(🏑)く、侍僧に(🙄)伴と(🏓)もなわれて、一(yī )人のつつ(🥉)まし(🥚)や(🥛)かな小(🗳)僧がはいって(🎖)来た。和尚は慈(🐈)(cí )愛(🐨)じ(📀)あ(🧙)い(〰)に(😾)みち(🕐)た眼で、小(xiǎo )僧(📇)を(🙇)見(🔮)ながらた(✍)ずねた。
静(😠)かな(😁)空気(qì(💪) )の中を(✝)、えぐるよう(🐊)な沈黙(mò )の数秒(🌨)が流れたあと(🧀)、朝倉(🗃)先(xiān )生の言葉が沈(shěn )痛(tòng )ちんつうにつづけられた(💻)。
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