(🕋)大沢(💋)にしては、めず(🎭)ら(📼)しく激越(💍)(yuè )な調(🦈)子だ(😧)った。みんなは(🆗)鳴りを(💄)し(👱)ずめて聴いてい(🚒)た。
(〰)第(🗳)(dì )一、入(🔜)学の当(🚦)初(🔰)から、五(🐅)(wǔ )年生の間に「生(shēng )意気な(📍)新入生」とし(💠)て有名にな(🥒)っていた(🔚)彼は、彼らに鉄拳(👙)制裁(cá(🚏)i )の口実を与えまいとして、校(🌉)内では無論のこと、(😙)ち(🏟)ょっと散歩に(🔔)出るのにも、始(shǐ )終頭(tó(🙃)u )をつかい、気を(🔤)張(🕶)ってい(🚛)なけれ(🏥)ばならな(🔪)かった(👪)。「狐」や「三つ(👦)ボタン」(🕛)のような上級生(shē(🐭)ng )に対(📵)し(🌦)て(🐐)、卑屈ひくつにもな(🗃)らず、言いがかり(🚍)もつ(🐒)けられない(🍴)ように(🎩)するに(🗓)は(🈷)、次郎(🛰)の苦(kǔ )心(xīn )も、実際並た(🔼)いていではな(🥓)かったの(🤮)であ(💕)る。彼はちょっと門口(kǒ(🎗)u )を出るのにも、必(bì )ず制服制帽をつけていた。街(jiē )角では、一応四(⛏)方を見(🦍)渡(🎼)(dù )し(🥝)て、五年生の姿(🆘)が見(🐗)えると、相手(shǒu )がどこを見(🧤)ていようと、そ(🎠)れ(🆔)に(⬇)対し(🚤)てき(💒)ちんと敬礼(➖)をし(🏭)た。む(🐽)ろん、校則は、(👒)どんな些細(xì )なことでもよく守った。そ(📪)の点(diǎn )では、人一(yī )倍細(🔞)心な(✳)恭一(yī )ですら、彼(🛰)の几(😅)帳(🎢)面きちょうめん(⏫)さ(🏀)をお(🥃)りおり冷(lěng )やかし(🥥)たくら(🐷)いで(🤘)あった。その代(dài )り(🤕)、彼は、今後五(🖊)年生(🛷)に無(🚝)法な暴行を加えられた(➿)ら、退学処分(🚞)の危険を冒しても、(🐇)思(🦂)いき(👄)って反(🍝)抗(🚚)を試みようと(💉)、固く心に誓って(🔖)いた。彼(bǐ )が彼(bǐ(🗑) )の小刀(dāo )ナ(🎂)イ(🛥)フを筆入に入(rù )れないで(♌)、いつも(🔃)衣嚢(🈸)かく(🚼)しに入(🍯)(rù(🗑) )れ(🥄)ていたの(⭕)も(📪)、実は(😁)そのためだったのである。
机のまえに坐った彼の眼(🕉)には、たっ(👱)た今、茶の間で、自分の(👏)顔(🔊)を見つめていた祖母と母と(🙏)の眼(🏤)が、い(📱)つまでもはっきり残って(🕳)いた。
「癪(✴)(jī(💙) )にさわっ(🖊)たんか(🌙)。それじゃあ、やっぱり自分のため(⛎)じゃない(🥤)か。」
「本(👆)田の(📙)弟を侮辱したくな(📏)いからさ。」
「(🍧)いい気味だ。あ(🏀)いつも、た(🕕)まにはそんな目に(⛲)あう(🥙)方が(⬛)いい(💘)だ(🎰)ろう。」
恭(gō(😻)ng )一は、(🧐)もうそ(🤗)の頃(💴)に(🔉)は、詩や(📠)歌をか(🦏)なり多く作(zuò )ってお(🧔)り、年(🤭)二回発行さ(🉑)れる校友(yǒu )会誌(zhì )には、き(🕟)まって何(hé )か(💞)を発(😈)表していた(♐)。次郎(🆙)には、それ(🥑)が世に(🎨)も(😭)すばらしいことのように思(🤓)えた。そ(🚁)のために、彼(🛑)の(🆖)恭(🎎)一(👅)(yī )に対(😨)(duì(💾) )する(🕎)敬(💠)愛(ài )の念(nià(🔻)n )は(🐹)、これまでとはちがっ(🔩)た意(yì(🔬) )味で深まって(🤺)行(háng )った。が、同時(🚰)に、彼が(🐃)、何かしら、恭一に対して妬(dù )ね(🎭)たましさを感じはじめた(⌚)ことも(💬)、たし(🛵)か(🚆)だった。
「なるほど、そ(🥈)いつは名(míng )案だ。そんな工合にやると(💭)、五年(nián )生に(🍻)対し(🕐)て自然(rán )四年生の権威を示(shì )すことも出来(lái )るわけだ。」(🤨)
「なるほど(🖇)、それではそのち(🥊)び(⏫)の新入生(shēng )が狐(😗)の(🌷)顔を穴(🆚)のあくほど見(jiàn )つ(🚦)め(🚝)てい(📼)た(🧤)っていう(🆙)わけか。」
雨(♒)天体(🌦)(tǐ )操場(chǎng )事(shì )件は(🐐)、翌日にな(🈁)る(🙊)と、も(🎻)う全(quán )校生徒の噂の種にな(🤤)ってい(✌)た。恭(gōng )一の(🐿)教室でも、始業前からその(🏪)話でにぎやか(👺)だった。
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