桑(sāng )畠(tián )に働(🚊)いていた百(bǎi )姓(🍤)(xìng )もそろ(🏘)そろ帰り(🥦)かけ(👔)る頃まで、高(gāo )瀬は皆なと(🤑)一緒に時を送った。学士はそ(🔏)こに好い隠れ家(jiā )を見つけたという風で、(🔻)愛蔵する鷹(yīng )たかの羽の矢が白い(✊)的の方へ(👣)走る間、一(🚜)切のことを(📽)忘れて(🔣)いるようであっ(🕷)た。
教(jiāo )員(🚰)室は以(👹)(yǐ(⛔) )前(qiá(💖)n )の幹事(🏠)室兼帯(dài )でも手狭な(🦐)ので、二(🎗)階(📫)の角す(🏴)みに(💼)あっ(👑)た教室をあけて、(🍠)そ(💚)っ(😒)ちの方へ引(yǐn )越した。そこ(🍅)に大(dà(😻) )きな火鉢を置いた(🚡)。鉄瓶(🕯)(píng )て(🐘)つ(💺)び(🥦)んの湯はいつでも沸(🐱)いて(🏑)いた。正木(🔏)大(dà )尉は(👐)舶(bó )来は(⛽)くら(🍡)い(💝)の刻(kè )煙草きざみたばこを巻き(💣)に来るこ(🔷)ともある(🏛)が(🤸)、以前(🏌)のようにはあまり話(🤺)し込まない(⛹)。幹(🆔)事(shì )室(🖋)(shì )の(👡)方に籠って(💮)、暇さえあれば独りで手習をした。桜井先生は用に(🏚)だけ来て、音(yīn )吉が汲んで(🧕)出(🏄)す茶を飲(🌆)(yǐn )んで、(💿)復た隣(🔤)(lín )の自(🍭)分の室(🤶)の(🈚)方へ行(🥁)っ(🎰)た。受(shò(📦)u )持の時(📂)間(❎)(jiān )が済(🗨)めば、(🅱)先生(shēng )は頭(tóu )巾(😬)ずきんのよ(🤐)うな隠士風の帽子を(💡)冠(🛌)って、最早(🐶)(zǎ(🐵)o )もう若(🈸)樹と言(🏖)えないほど鬱(yù )陶うっとうし(🛡)く枝の込んだ庭(🐌)の桜(❣)の下を自(zì )分の屋敷かさもなければ(🐒)中(😏)棚の別荘の方へ帰って(➖)行った。
「(🚱)しかし、高(🚠)(gāo )瀬君、どうしてこ(💙)んなに御(yù )懇意にするように成っ(🍈)たかと思うようですネ……貴方のところでも、(🦆)今(jīn )、お子(zǐ )さんは(😉)お二人か…(🌄)…実際、(🗂)子(🐂)(zǐ(💜) )供は骨(💮)が(🙅)折れま(🏁)すよ。お二(èr )人(🧘)位の(😡)時(🅰)(shí )はま(🍒)だそれでも(💥)宜よう御座んす。私(🔨)共を(🎣)御覧なさい、あの通り(📫)ウジャウ(🔡)ジャ居(🚝)るんで(🍿)すからネ……(🚼)加(jiā )おま(🧚)け(👫)に、大飯食(🏁)(shí(😷) )おおめしぐらいばかり揃(jiā(✈)n )そろってい(❎)て」と言(yán )いかけて、学士(shì )は思い(🔄)出(chū(🚇) )した(❤)ように(🧟)笑っ(🐾)て、「まさか、子(🤾)供(gòng )に向って、(👕)そんなに食うな、(🌚)三杯位にして控え(🏄)て置けなんて、親の身(shēn )としては言(😰)えません(🕠)からナ……(👼)」
「正木さん、一寸この(📓)眼鏡を掛けて(🎄)御覧(lǎn )な(🍽)さい」
(🍪)この高瀬が僅(🥛)わずかばかりの野菜を植え(🍉)試み(🗯)ようと(🕡)した畠からは、耕地つ(🏃)づき(🥫)に商家(⌛)の(➿)白壁(bì )などを望み、一(🌮)方の浅(📿)い谷(gǔ )の方には水車(🍬)小(🍀)屋の屋根も見えた。細い(🦌)流(liú )で近所の鳴らす鍋な(💠)べの音(⛑)が町裏らしく聞えて(👌)来(lái )る(🔅)ところだ。激しく(🎒)男女の労(🐆)働(dòng )する(🥠)火山(🌒)の(🤪)裾すその(🔫)地方に、(🈴)高(🤼)瀬は自(zì )分(fè(🍿)n )と妻とを見出みいだした。
と高瀬(🤳)は声(🙎)を掛(🌚)(guà )け(🕢)て(🦗)、(🤪)母屋おもや(🤠)の横手か(🤩)ら(🌴)裏(lǐ(📑) )庭の方へ来(〽)た。
この高瀬が僅わ(🍍)ず(❓)かばかりの(🥢)野(🚚)菜(🔼)(cà(⛪)i )を植え試(shì )みようとした畠からは、(🐣)耕地つ(😎)づきに商家の(🕜)白(bái )壁(bì )などを望み、一方の浅い谷(gǔ )の方には水(shuǐ )車小屋(🐝)の(🏒)屋根(🗓)(gēn )も見えた。細(🔄)い(🐭)流で近(🔂)(jìn )所の鳴らす鍋(📮)なべの音が町裏(🔹)らしく(🤾)聞え(🍲)て来ると(🅾)こ(🍙)ろだ。激しく男女の労(🍢)働する火(👈)山(🌘)の(💽)裾(jū )すその(👑)地方に(🐍)、高(gāo )瀬は(⛸)自(zì )分(🥅)と妻(qī )とを見(🛂)出みいだした。
「(🗃)ど(🏢)う(🍎)で(🎭)しょう、高瀬(👷)君、今度塾へ御願(🧗)(yuà(⏬)n )いしました(🎅)伜(🙈)せがれ(🍅)の(⏩)奴(nú )は。あれで(😙)弟と違って、性質は温(wē(💠)n )順(🗂)(shùn )す(➗)なお(💆)な方なんですがネ。あれは小(xiǎo )学(🗳)校(🌔)(xiào )に居(jū )る(🍻)時代か(🐃)ら図画が得(🍥)意でして(🔛)、(🕠)その方では(😴)何時でも甲を貰って来ましたよ(👮)。私が(🛵)伜に、お前は何に成る(👐)つもり(🥞)だ(🌊)ッて聞きま(🍎)したら(🦖)、僕(pú )は(💖)大きく(🌗)成った(💃)ら、(🙎)泉先(🏝)生の(🏇)よ(🔥)うに成る(📗)んだな(🐽)ん(🚃)て…(🍩)…あ(😌)れで物(wù(💿) )に(🔖)成(chéng )りま(📲)しょうか(🥕)……」(🤖)
(🔧)と音吉は笑(xiào )いながら声(shēng )を掛(guà(🏞) )けて、高瀬(lài )の掘(jué )起した畠を見た。サクの(✨)切(qiē(🖊) )り(🎁)方が浅(qiǎ(📘)n )かった。音吉(jí )は高瀬から鍬(😰)を受(🐷)取(🅰)って、も(🚮)っ(💐)と深(shēn )く切って見せた。
「まだ私は老眼(🚻)(yǎn )鏡(🦌)には(🌧)早過ぎる――ヤ(🙅)、(🐧)これは(🏂)驚いた――こう側へ寄(jì )せたよりも、すこし離(💪)した方が猶(yó(〰)u )よく見えま(🔬)すナ――広(💌)(guǎng )岡先(xiā(🚥)n )生、い(🔬)かが」
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