「も(🗣)う間もなく帰るころだ(💆)わ。」
「それがきっと大きな問題に(🚘)なると思(🔪)うね。」
それから田上と(🧢)校(🔈)長と(😥)の(🎖)間(🥑)に(🌥)、二(♎)三押問答(dá )があ(🏵)っ(🍜)たが、校長(🍁)(zhǎng )は同(tóng )じ(🌴)こ(🔘)とを(⛪)く(🌗)りか(🎼)えし(🚭)てはため息(xī )をつ(😵)くだけで、一(yī(🧗) )向らちがあか(🧠)な(🛠)い。四人の(💁)うちでも(🐿)比較的気(qì )短(🔘)かで(👂)、ぶ(🛷)っきら(🤡)ぼうの(🚨)新賀(hè )は、たまり(🌶)か(🤝)ね(😃)たように言った。「(💏)では、その願書はお(🦂)返し下(🤬)さい(📶)。僕たちで直接(🏁)知事さ(🕞)んに差出しま(🎁)すから(🎂)。」すると、(🎃)校長は、い(📏)きな(📉)り血書(shū )をわしづかみにして(🚃)、(📊)大(dà(⏹) )あ(🥧)わてでそれを、か(📮)くしにつ(📣)っこんだ(📸)。そしてもう一度椅子(zǐ )か(🙋)ら(🧚)立(🀄)(lì )ち上り、右手を顔のまえに立て(🍂)、(✏)まる(🌑)でばね仕(🏹)掛(guà )のようにそれを(🎟)左(zuǒ )右にふった(💛)。何か言おうとしているら(🌋)し(🥖)かったが、(㊙)四(sì )人の耳(ě(🌪)r )にはただ(🦄)「(🐵)うん、う(🐧)ん(👔)」ときこえるだけだった。梅(mé(💣)i )本(😬)の(🦗)言うところでは、(❌)校長の鼻がもっと烈(liè )し(🌰)く上の方に移動したよう(⛺)に見えたの(🧖)は、その時(🥉)(shí )だっ(✏)たそ(🌇)う(🐡)で(🐪)ある。新賀(hè )はすっかりおこり出してしまった(🤣)。彼はそれま(🤞)でみんなの(🐺)うしろの方(fāng )に立(lì )って(🏩)いたが、い(🥅)きなり(👲)田上をつきのけるよ(🍋)う(💈)にして校長(🔇)の(🌜)机の(🤣)まえに寄(jì(✋) )って行(háng )き(🎥)、乱(luà(🐸)n )暴に手をさ(🤗)し出しながら言った。「その願書はわれわれの血(🌀)(xuè )でそめ(🉑)たものです(🚶)。それを(🚏)むだ(🛡)には出来(⚪)ま(🔤)せん。返(🥊)して下(🐧)さい。」校(🎥)(xiào )長は、しかし、ただやたらに(🙉)手をふっているだけだっ(🦀)た。
「あらっ(🍟)!」
「僕に(🅾)は、本(běn )田がそんな卑劣な男だとは思(sī )えないがね。」
次郎は返(fǎ(📣)n )事をする代りに、穴(xué )の(🐊)あくほど馬田の顔を見つ(🚒)めた。馬田(🐗)は、そ(🐌)の(🗻)眼(❇)に出(🧐)(chū(🔏) )っ(🚻)くわすと、ちょっとたじろい(😠)たふうだったが、口(🎩)だけは元気(🏿)(qì )よく(🔂)、
「けんかにな(🎮)り(🐨)はし(⬛)ない?」
と、敏子は(🌂)、ちょっと(❄)間(⚾)をおいて、
「義(yì )兄にいさんは(🌪)?」
次郎(🚖)(láng )は、むきになった。敏子(zǐ(♏) )は笑って、
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