(🌭)子(🚰)安(ān )は心か(🎇)ら(🎌)出た声で快活に笑った。「ま(🔌)るで、ゴツゴツし(🐟)た岩(❇)(yán )み(🚱)たような連(🐧)中ばかりだ」と彼は附(🐞)添つけた(🛃)した。
「そ(🧛)もそも大(🌄)弓を始(shǐ )めて(🏧)か(🤠)ら明日で一年(🎥)(nián )に成ります」と仲(zhòng )間うち(💒)で(🔱)は(🍳)遅く始め(🚯)た体(🚗)(tǐ )操の教(jiā(🎐)o )師(🤵)が言った(🔠)。
(🔷)長(🐇)(zhǎng )く(💵)東京で年月を送っ(🔬)て(🤽)来(lái )た高瀬(lài )には、塾の(🌷)周(♉)(zhōu )囲(tō(🧑)ng )まわりだけでも眼に映(yìng )るもの(🚲)が多かった。庭(🔎)にあ(🚿)る(👎)桜(🏎)の花(🤧)は開(🕚)いて見ると(🌂)八重で、花束(🔅)のよう(🤺)に密集かたまったやつが教室(shì )の窓(chuāng )に近く咲き乱(luàn )れた。濃い花(huā )の(🍚)影は休みの(🎉)時間(🍪)に(✋)散歩(💵)(bù )する教師(🛑)等の(🔅)顔にも映(💩)り、建物の白い壁にも映った。学生等は幹に隠れ、(🛂)枝につ(🕹)かま(🥩)り、(💴)ま(🐅)るで小鳥(🎛)かなん(🐠)どのようにその下(xià )を遊(🎻)び(😧)廻って戯(hū )れた。
「まだ私は(🧖)老(🏘)眼鏡(🧠)に(🥕)は早過ぎる―(⭐)―ヤ、これ(🕊)は驚(🙇)いた――こう側へ寄せたよりも、す(🥅)こし(👄)離(🐞)した方(fāng )が猶(➰)よく見え(🍤)ま(🌛)すナ――(🍲)広岡(gāng )先(🦖)(xiān )生、いか(🏐)が」
教(🧀)員室は以前の幹事(shì )室兼帯でも手狭なの(❌)で、(♉)二階(🎰)の角(🤙)すみ(🔆)にあった教室(shì(😽) )をあ(🖼)けて、そ(🥤)っちの方へ引越し(🕜)た。そこに大きな火鉢を置い(🕔)た。鉄瓶てつ(🕔)びんの湯(tāng )はいつ(🦒)で(⭐)も沸い(🥒)ていた。正(zhèng )木大尉(😞)は舶来(🌊)(lái )はくら(⛔)いの刻煙(yān )草きざみたばこを(🚔)巻(⛴)きに来ることも(🤪)あるが、以(💢)前(qián )の(🐈)ようにはあまり(🏴)話し込まない。幹事(😚)(shì )室の方(fāng )に(🏙)籠って、(➖)暇(😈)さえあれば独(📇)り(👮)で手習をした。桜井(🐻)先(xiān )生は用にだけ(🤝)来(📟)て、音(🧚)吉が汲んで出(🚓)す茶(chá )を飲ん(🎫)で、復(fù )た(🏨)隣(🐽)の(🌪)自分の室の方(fāng )へ行(há(🐈)ng )った。受持(📑)(chí )の時間が済めば、先生は頭巾ず(🔮)きんのような隠士風(👁)の(👊)帽子を冠って(🐨)、最(zuì )早(📡)もう若(ruò )樹(shù )と言えな(🐑)いほど鬱(⏬)陶うっとうしく枝の込(rù )んだ庭(tíng )の桜(❔)の下(🍚)を自分(fèn )の屋敷かさも(🍍)なければ中棚の別荘の方へ(📧)帰って行(🛸)った。
(🎫)と音(🌤)吉は笑い(🤗)なが(🌭)ら(👙)声を掛けて、高瀬の掘(💅)起し(🤡)た(😵)畠を(🦓)見た。サク(🤡)の(🌞)切り方が(🆚)浅(qiǎn )か(✒)った。音(🈚)吉は(🚻)高瀬から鍬を(🌀)受(🛑)取って、(🤩)もっ(🔛)と(💌)深く切(qiē(💷) )って見せた。
「君(jun1 )は山田君(⬇)が訳した(🥫)トルストイ(🉑)の『(🐀)コ(🚕)サッ(🏜)クス』を読(🙎)んだことがあるか。コ(🍉)ウカサスの方(👨)へ入(💵)って行(háng )く(🚮)露西亜ロ(🏀)シ(🌅)アの青年(nián )が写してあるネ。結局つま(🔩)り、(🚪)百姓(xìng )は百(bǎi )姓(xì(🧝)ng )、自(zì )分(fèn )等は自(😧)(zì(📐) )分等というよう(🙏)な主人(rén )公(🎌)の嘆息であ(🌴)の本は終っ(🆖)て(🙋)るが、吾(🤲)儕われわれにも矢(🆖)(shǐ(🔄) )張やっぱ(🏗)りあ(🦅)あいう気分(🛴)の(⬅)する(♓)ことが(⛵)ある(💤)よ。僕などはこれで随分(fèn )百(🎚)姓は好き(🌆)な方だ。生徒(👧)の(🥏)家へ行(🤘)って泊(bó(🆙) )まって(💨)見たり……人(🈁)に話し掛けて見た(💷)り……まあいろん(🐆)な機会(👶)を(💦)見つけ(🤓)て(😄)、音(💬)さ(🗻)んの家(jiā(🔸) )の蒟蒻(ruò )こんにゃくの煮附まであそこの隠(yǐ(🐰)n )居(🐳)やなんか(🛃)と一諸に食って見た……どうしてもまだ百(bǎi )姓(⬛)の(🌆)心には入れ(🥎)ないような気(⌛)がす(🍟)る」
(🕒)矢場は正(💌)(zhèng )木(mù )大尉(💍)や桜井(jǐng )先生などが発(fā )起(🏂)で(📺)、天主台の下に小(🛎)屋を造って、楓(fē(🛄)ng )か(⏪)えで、欅け(🎙)や(🗣)きなどの緑に隠れた、極く静か(🍤)な(👗)位(🐌)置にあった(👄)。丁度そこ(😑)で(✏)二人は大尉(⛪)と体操の教(jiāo )師(⛴)とに逢(⌚)(féng )った。まだ他(🔡)(tā )の顔触かおぶ(👥)れも一人二人見(jiàn )えた(🚔)。一(🚼)時は塾の連中(📋)が挙こぞってそこへ(🍑)集ったこ(🕝)とも有った(🎧)が、次第に子安の足も遠(🏵)くなり、(🌃)桜(🥃)(yī(🤡)ng )井(😖)先生も(🎹)あま(🍻)り顔(yá )を見せ(🐘)ない。高瀬が園内の(📵)茶屋(🈵)に預(yù )けてある弓(⛪)の道具(jù(🛁) )を取りに(🚫)行って(🔛)来て学士に(💻)交際つき(🐹)あうと(🚋)いうは彼としてはめずらし(🌈)い位(wè(🔖)i )だ。
「でしょう。一体にこ(🌾)の辺(🏾)の人は強(qiáng )酒ごうしゅです。どう(💀)しても寒い(📹)国の故(👶)せ(⏱)いでしょうネ。これで塾(shú(🗓) )で(🛐)は誰が強いか(🐉)。正木さんも強いナ(🕝)」
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