「源吉君、殘つて(🍐)一(yī )つ相談に乘つ(🧣)たらどうだ。」と、(🛷)若い(🔭)一人が云つた。
そんな大それ(🥛)た事(🥣)(shì )は、だから(🗳)、思(sī )ひも寄らな(👩)かつた。
(🖼) 九
皆は駐(😕)(zhù )在(zài )所(🐂)の角(jiǎo )につながれてゐ(🤟)た、(🐶)空になつた(👴)馬(mǎ )橇(👅)に背(bèi )中を圓くし(🥟)て(🚍)乘る(🛡)と、出(🏻)(chū )掛(guà )けた。なぐられたあ(✅)とに、(🆓)寒い(🏁)風が當ると(🏅)、ヒリ/(🧢)\とそこ(🚢)が痛んだ(🌀)。吹(chuī )雪いてゐた。町(dīng )外(👚)れ(📧)に(🧜)出ると、そ(🗾)れが遠(🕋)慮(🦅)(lǜ(🍆) )なく吹(🏐)きまくつた。皆は外套の上に、むしろやゴザ(📠)をか(👤)ぶつて(🐎)、出來(👅)る(😼)だけ身體を縮めた(🈂)。一臺(tái )、一臺、元(🤳)氣な(💤)く暮方の、だ(🕶)ん(🎱)/(🌝)\嚴しく(♎)なつてゆ(🐚)く(🦖)寒氣の中を、(🍱)鈴をならし(🔴)ながら歸つて行つた。誰も、何(hé )も云は(🍽)なかつた。お(🏝)互(😆)はお互(🍸)の(🙌)顏も見なかつた。見よ(🐽)うともし(✒)な(😌)か(⛔)つた。
(🧚)話(huà(📆) )が(🖊)かうし(🔲)てゐるうちに纏つて(💙)行つた。源吉は誰から(📛)となく(😻)、(👦)校長先生が裏に(🚦)※(「廴+囘」、第4水(🏬)準2-12-11)つてゐる(⚡)、といふ事をきいた。所が、同(🔶)じ村のある(🏋)百(bǎ(🤸)i )姓が(🏎)、地(dì )主(zhǔ )のため(⛴)に、立(lì )退きをせま(🌗)られてゐるとい(🛄)ふ(🐑)ことが(👹)出來(👧)上つ(🔵)てか(🔔)ら、(😌)急(jí )にさう(🎄)いふことが積極的になつた(🚌)。
「う(⛑)そ、(📸)うそ! うそ※(感嘆符二つ、1-8-75)――うそ※[(📂)#感嘆符三つ、(⛺)70-8]……」(🔊)とう/(🔫)\由が本(běn )氣(qì )に泣き(👠)出(🤮)(chū )してしまつた。
――(👼)お芳は(👂)札(📤)(zhá )幌にゐたうちに、ある(🐀)金(😖)持の北大の學生(♎)と(💉)關(🎀)(guān )係(🍥)した。そして(🕐)お(🕢)芳が妊(rè(🚏)n )娠したと(🐣)分つ(👮)たときに、(💬)そ(🎀)の學生にう(☔)ま/\と(👮)棄て(🕒)ら(😖)れてしま(🌐)つた。その學(xué )生の(♒)實家は内地(🍜)に澤山の土(🛡)地をもつた地主(zhǔ )だつた(🥝)。
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