一(yī(🚸) )五(🔀) 親爺(🏍)
「君に、その話、しなかっ(⬇)たんか。」
(💕)み(🎌)んなは愉(yú(🔥) )快そうに笑っ(🈂)た。四(sì )年生と五年生とのそりが(🏹)あわないのは、毎(měi )年のことだが(📮)、今(➿)年(nián )の五年生には、と(🍯)くべ(🛠)つ無茶な連(liá(🚁)n )中が多いので、(🕋)四(🥅)(sì )年(🌷)(niá(🏥)n )生の反感もそれだけ大きいのだった。
俊亮あて(🛌)のお浜の便(👘)りは、全(➿)く珍しいことだっ(🈂)た。文(wén )字も、いつ(🌅)も(🛬)と(🔩)ちがって、誰(🐒)か(🔯)相(xiàng )当の人(🔍)に頼ん(🈸)で(👸)書いてもらっ(🏑)たものらしか(🚬)っ(🥐)た。それ(🌄)には、四(sì )角ば(🍀)った時候の挨(📱)拶(zā(🎫) )のあ(👎)と(🚄)に、次のような文句が書いてあっ(🤳)た。
「(➕)ようし、わかった。」
「そうだ(⏰)ろ(♎)う(🔐)。僕(⭕)も(🔦)四年(nián )生(🕥)全体の(❎)名(mí(😀)ng )で(🆙)バックするのは不(🛢)(bú(🔎) )賛成(chéng )だ。」
(✋)雨天(🧦)体(tǐ(🚃) )操(🚩)場事件(💓)は、翌日(🗾)(rì )にな(🤚)ると、(🍧)もう全校生(👰)(shēng )徒の噂の種になって(➡)いた。恭一の教(jiāo )室でも(🍂)、(🔄)始(👋)業(👮)前からその話でにぎ(🏕)やかだった。
他(🙊)の一人が追っかけ(🐐)るようにた(🥠)ずねた。
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