「皆(🚭)(jiē )をけしかけ(🍃)たつて(🏧)白状するん(👆)だ!」(👥)
「團(tuán )結だ! (🐲)團結だ! (🈯)一人も(💡)殘(cán )らず團結(🔂)だ!」
片隅(⛔)で、誰か五、六(liù )人(rén )のものが拍手を(🧑)した。それに(👳)つれて、集(😋)(jí(🌔) )つたものも、拍(pā(🤫)i )手(💿)を(📁)した。が、(💯)ぼんやり(😿)して、(💇)だま(⛸)つ(🌯)て(🈶)拍手をするのを見て(🌧)ゐたのもあつた。拍手(shǒu )が(👾)終ると、(📪)二十五(wǔ )、(🍵)六(liù )の(👯)がつしりした身體(🔈)の、眉の濃(nóng )い、バ(🚓)リ/\した短い頬ヒゲを(🚝)もつた(🤶)石(🚹)山といふ百(bǎi )姓が教(🌹)壇(🎋)に上つた(🕡)。校(xiào )長先生(shēng )の親類(🤢)だ(🐦)つた。
差配が今年度分の小作(🧣)料(🍞)の(🏭)ことで、(📙)村にやつてきて、村の重(chóng )だつた――小(xiǎo )金をためてゐる丸山(shā(🚛)n )の家(🎟)にゐ(🐀)るこ(🔀)とが分つたので、(🏏)「幹部」の一番若(ruò(🐦) )い元氣のいゝ(👧)石(shí(🤡) )山が、(🐧)校(🌞)長先生の入(🗄)智慧で作りあげた恐(🦈)(kǒng )ろしく漢字の多い、石(shí )山自身(shē(👊)n )にさへ、(🎅)さ(🐬)うはつき(♎)り(😋)文句も(🌕)意味も分(📨)らない「陳述(💷)書(➖)(shū )」をもつ(📰)て、(🚣)出(chū )掛け(⛰)て行(háng )つた。
「そ(😓)つたら(🐬)ごと(🌬)で百(🌚)(bǎi )姓の(🦇)貧乏な(💻)ほ(🏍)る(⛽)もんけア!」
由は校長先生を見ると(🥘)、頭を(🛫)さげた。が、何も云(yún )はず(🃏)に(🏽)す(😔)ぐ(🦓)又爐邊(💣)に坐(🛹)(zuò )つた。そして兩膝頭(⛔)と顎が喰(📡)(cā(🐳)n )付(fù )くやうに(📹)、圓ま(🏦)つ(😋)て寢込(🥘)(rù(🏗) )ん(💴)でしまつた。
皆(🐙)は駐在所の角につながれてゐた(🥋)、空になつた(🔞)馬(mǎ )橇に背(bèi )中(🏮)(zhō(🌲)ng )を圓くして(😺)乘(chéng )ると、出(➰)(chū )掛けた。なぐ(🎠)られたあと(🤴)に、寒(🌒)い風が當る(💺)と(🛎)、ヒリ/(🙄)\(🥢)とそこ(🚖)が痛んだ。吹雪いて(🐊)ゐ(🗣)た。町外れ(✈)に出(💿)る(🏛)と、(📦)それが遠慮な(🚅)く吹き(🔚)まく(🧑)つた。皆(📙)は外套の上(🍖)(shàng )に、むしろやゴザを(😣)かぶつて、(💣)出(chū )來(lái )るだけ身體を縮(suō )めた。一臺、一(🛴)臺、元氣(qì(💾) )なく(🐉)暮(mù(😱) )方(fāng )の、だん/\(🏿)嚴し(💣)くな(📠)つてゆ(😁)く(🍻)寒(🚪)氣(qì )の中を、鈴をならしな(👼)がら歸つて(🤗)行つた。誰も、何(🗓)(hé )も云はなかつ(😨)た。お互はお互(😱)の顏も見なかつ(🐪)た。見(💗)(jiàn )ようともしなかつた。
「この意(🌦)見(jiàn )に反(🐞)對(duì(🏅) )の人は手を(⛸)あげて下さい。」
母親が眼(📌)(yǎ(😹)n )をさま(🏂)して、一寸(🍴)(cùn )枕から顏をあげて、(❣)こつち(🚈)を見ながら云つた。源(🍅)吉は火(huǒ )も、もう(🎄)燃(rán )え殘りしか(💯)なくて、自分が寒くなつてゐたのに(🍫)氣(qì )付いた。
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