開塾かい(🌲)じゅく中(zhō(🕕)ng )は、次(cì )郎は(😼)、朝(cháo )倉(😭)先(xiān )生夫妻だ(🍧)けを(😏)空林(🕡)庵(🚁)(ān )くうりんあんに残して(🌠)、本館(guǎn )の事務室(🎫)につづく畳(dié(🛅) )敷たたみじきの(🏃)小さな部(🤾)屋に、ひとりで寝起き(💋)することにしているのであ(🦇)る(🕺)。
「ええ、でも、まだだれも起きた様子がないんです。」
「おはよう(🥐)。ここ(🤚)は(🥔)何(🈹)室の(🙉)受(🏴)け持(🙂)ちでしたか(💮)ね。」
「こんな寒(🔬)い時(🕋)には、ぐいぐいは(🥇)たらく(🥚)に限るよ。室(shì(🥌) )長なんかになるもん(🔐)じゃないね。」
二(⚽)(è(⏰)r )人(rén )が午(⛺)前中(zhōng )に(👡)来(lái )るとすれば(👧)、もうそろそろ来(🍚)るころだ。め(➖)いっ(⬜)た顔は見(✂)せたくない(🛡)。いっそ門のそとま(🎷)で出(chū(🐤) )て愉快に自分のほうから迎むか(💋)えてやろ(😇)う。あとは(🦐)あたっ(😳)て砕くだけるまでのことだ。――(❎)かれ(💮)は冒(mào )険ぼう(🌪)けん(🍉)とも自(🌉)棄じきともつかない気持(chí )ちで、(🎣)自分(😲)自(👽)身をはげ(🍘)ました(🛏)のだった。
(🧤)大(dà )河は(🔠)、(👞)ひとりごとのよう(🐒)に、そう言(yá(🌄)n )いながら、やはり打(dǎ(😵) )ちやめな(⛽)か(🎗)った(🌟)。そして(🤟)、相変わ(😥)ら(🥄)ず板(bǎn )木に眼をすえ、
遥拝(bài )がすむと(🗽)、おたがいの朝のあいさ(🌄)つをかわし(🀄)、そ(➕)のあと(🗾)、もう一度静坐(🕊)に入った。そして、それが(🥓)三分(fè(🆙)n )もつづ(🕜)い(🗨)たころ(🔐)、朝倉(🥈)先(🧀)(xiān )生(shēng )は、自分も静(jìng )坐瞑目めい(🤦)もくのまま(🔬)、お(🔣)もむろ(🏩)につぎのよう(📨)な話をし(🚊)た(🖨)。
「あっ、(👑)そう(💍)だ。僕は(🏚)ここだけに(🔯)へば(🔖)り(🛩)ついてい(🤨)ては、いけ(🛒)なかったん(🎏)だ。」
しかし、兄はおそらく道江をつれ(🏙)て来る(😋)。いや、(❣)かならず(🌶)つ(🚵)れて来る(⤴)。そし(🌂)て(📝)、(💌)無意識な(🥁)残酷(🔡)(kù )ざん(🏜)こくさで(🕒)自分の(🔧)痛(🕙)いきずにさわろう(🌫)としているのだ。二人はあらゆ(🚊)る好(🧐)意(yì )に(🎱)み(🚜)ちた言葉を(🗾)自分(fè(📥)n )になげかけ(✌)るだろう(🌱)。二人の(📗)むつまじさを三(👐)(sān )人にひろげることによって、二人は一そう深(shēn )いよろこびを味わ(🤪)おうと(💱)つ(🚧)とめるだろう。二人はいろい(🎺)ろと(✊)過(🤒)(guò )去の思い出(🐛)を語るにち(🧣)がいないが(🚡)、その思(sī )い出(chū )の愉(yú )快さも(🥨)不(bú )愉快(🤛)さも、三(sān )人(👲)に共(🐛)通(🎉)するものとして語られるにちがいな(🍅)い。自分は(🍭)、二(🦕)人のそう(🎐)した無(🙀)(wú )意(yì )識な残酷さにたい(💃)して(🦒)、いっ(🌌)たい(🗒)ど(⛸)ういう態度をと(🔕)ればいいのか。い(🌾)や(👂)、どういう態(📙)度を(🥣)とりうると(🧕)いうのか。
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