「(🚥)君自身(🖤)はどう思う? (🎶)私(sī )の意(yì )見(👨)より、まず君自(zì )身の(🥛)意見からききたいね。」(🖍)
「おはよう。こ(❤)こは何室の受け持ちでしたかね。」
(最初の朝(🚒)の板木(mù )の音が(🎐)、こんな(🏧)だ(🌺)ったことは、それ(😮)まで(🛌)にま(🌭)ったくないこと(🔓)だ。だ(😛)れ(🈺)だろう、今(🕴)朝(cháo )の(⛹)当番は?(🌱))
「こんな寒い(🥈)朝に、死ぬ気に(🎥)なってみんながは(🔏)ね起きてく(🚭)れると、平木中佐(📼)に感謝して(🦂)もいいん(🦐)だがね。」
最初(💱)(chū )の日(👄)(rì )曜が来(lá(🍄)i )た。開塾(⏪)か(🏌)いじゅくの(🚘)日が(🍸)ち(🚣)ょうど月曜だ(🧗)っ(🍋)たので、(🍾)ま(🤐)る一週間(✌)になる。
塾生たち(🆘)は(🗻)、かるくと(🐔)じたま(🛴)ぶたをとおして(🗞)、窓の(🥟)すりガラスに(⏺)刻(🙆)々に明るくなって(💺)行(🅿)く朝の光を感(🌆)じなが(🚸)ら、(🎞)つ(🔉)ぎの言(🚨)葉(⛄)を(🔮)待(🥖)った。軒端(duān )のきばには、雀(📝)がちゅんちゅ(🍪)んと、(📄)間(jiān )をおいて鳴き(🎢)かわ(🥫)してい(📊)る。
大(dà(🖇) )河は第五(wǔ )室の列の一番う(🆎)し(🚳)ろにすわっていた。しかし、ただ静かに瞑目(🐎)めいもくしてい(🐯)るだけで、そ(🕵)の(🌔)顔からは、かれの気(⭐)持ちが(🙍)どう動いているかは、すこ(🏈)しも(🌎)うかがえなかった。
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