その(🌦)時(🦎)です。わ(👋)たしはがけの(🔨)わき(🐬)にお(🕤)っ(🍲)こちてい(🍞)る小石を拾いあげ、それを谷底(dǐ )のほう(❎)へ投げ(🦐)てみて、う(🧔)ら(🍁)ないごとを試みようとしました。まだ(🧡)わたし(🔊)も(🍬)若(😙)(ruò )かっ(☔)たもの(🤴)ですか(🛴)ら、もしそ(🗽)の(🗞)小石が川の(💇)水にとど(🎾)いたら、自分でこうとき(🏭)めておいた前途の目じるしを変(biàn )えずに進も(🚃)う、(🧣)も(🧦)しまた(🦃)その小石(🚝)が(🔀)と(🆓)ど(🌌)かなか(🧛)ったら、自分(🕊)の畑にはないも(🛣)の(🕣)と思(sī )って、好きな道もあきらめ(🍴)よう、そん(🌡)なふう(🧖)に(🐩)思い(😡)迷(🌚)ったの(🤸)です(🍠)。とこ(❤)ろが、どうでし(🍰)ょう、(🌀)わ(🦓)た(🔧)し(🎉)の(🐄)投げてみた小(xiǎo )石は、一つは(🦊)川の手(shǒu )前(🍳)に落ち、一つは川の中に落ちて、自(zì )分な(📼)が(🦖)ら(🌷)どう(🖍)していいかわからなかったこ(🕢)ともありま(🔯)したよ。
ここ(📠)に一(🅱)人、耳のいい人が(🤷)あ(🛀)りま(🔦)した。
一〇 『小(🕵)公子』の訳者(zhě )
たい(🕛)とさけが(🔁)そろって出かけるところで(👡)した。さけは白っ(🗜)ぽい(🕘)腹(👜)(fù )掛けに身をかため、(🔔)たい(💲)は赤い(📹)は(🕷)ち(🌭)巻きをして(🙆)いました。
(🛢)あれはわ(🛠)た(😁)し(🍋)などのま(👠)だ(🎶)青年(niá(🎢)n )のころのこと(🚴)で(👇)し(🥙)たが、その日の(👅)葬式について、今だにわたしの(🛀)胸(🆚)に(🐾)浮(fú )かんでくる(😀)ことが一つ(🚀)ありま(🏅)す。それは『小公子』の(🛹)訳者を記念(💰)するために、いろい(〽)ろな(🔊)書(shū )物(🔝)や(🦂)雑誌の類(🧜)が数多(♑)くそ(🤟)の墓のほとり(⛳)にう(🙆)ずめられたことでした。まあ、(📙)堅い石の棺かんの中に置いて(😓)すらどうかと思わ(🛒)れるよう(🚿)なものを、(🕥)まして漆もはいっていない木の箱(🥢)(xiāng )の中に(⤵)納めた(♓)の(🎱)ですから、よく(🤩)い(📕)く日もちこたえ(📇)ようとは掛念けねんされましたが、し(🔇)かし土の(🛩)中(🚐)(zhōng )に書物の類をしまいましたら、(👛)何(🎊)が(🌫)なしにその墓のほとり(🔹)を(💨)立ち去り(🍏)がたく思(📔)わせま(💜)した(🥧)。あれ(💟)から、もうかなり(💷)の年(nián )月(💃)がた(⌚)ちます。しかし(🍧)時を記念しようとす(⛪)る人(🤯)々の心(🗃)は長(💘)くその土(🔔)に残(😰)り(🤛)ま(🔃)した。
新規、新(xī(🔸)n )規、(🚀)見(🚉)る(😨)もの聞くものわたしには新規なことばかり。第一(yī(👟) )、自分(🐆)の(👿)つとめに通(🔘)う小諸義(📰)塾までが、まだようやく(🧡)形の整い(🛩)かけたばかりの(🤵)よ(🐝)うな新規(🥑)な学(🌷)(xué(🌕) )校でした。しかし、その義(yì(📠) )塾の(🍂)二(èr )階の教室から、遠(yuǎ(🌝)n )く蓼科(🐕)たでしなの(🌮)山(shā(🤢)n )つづ(🔤)き(🕋)の見える窓のところへ行(háng )って、(😲)そこから(⏮)信(🕡)州(zhōu )南(nán )佐久みなみ(🌓)さくの奥のほうの高原地(dì )なぞ(🎋)を望(wàng )むたびに、わたしはよう(🎑)やくのことで静か(🍺)に勉(⬜)強の(🈸)できるいなかに、(🙊)もう一(🐵)度(🧐)自(zì )分の身を置(🧚)いた(🥢)ように(🚱)思いました。そ(😍)の窓の近(🎃)(jìn )くには、小(xiǎo )諸の士族(zú )屋敷の一部(bù )の草(cǎo )屋(🌪)根も見え、(🈺)と(📁)ころどころ(🚆)には柳の(🌤)こずえの薄く青(📴)みがかっ(🐮)たのもあり、ちょうどわたしが出(🔅)かけて行っ(📈)たころはおそい春がようやく浅間(💞)(jiān )のふもと(🌤)に近づいて(💏)きた時分でし(✖)た。たとえ学(xué )舎(🏽)は小(xiǎo )さ(🌆)くとも、わたしは(🙌)ほかの先生(shēng )がたとともに働くことを楽(lè )しく(⏺)考えました。
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