「何(hé )だ(✊)い(🔐)、わ(🎐)け(🔨)が(🌩)あるって。」
「千ちゃん(🎎)の方(🚢)を見(✉)(jiàn )張る(📦)の? で(⚽)も、橋から先(😖)はだめ(💳)じゃない?」
(🛋)校(🤣)長は、最初(😾)鼻(👬)だけを(🌕)ぴくりと動(🍐)かし(🚚)たきり(🌟)、(🦃)眼玉も口(🌅)も動(🔟)かさなか(⏹)った。眼玉はテーブルの上の(🥃)血(❕)書に注(zhù )そ(⛽)そ(📝)がれて(🔗)いた(🔷)が、それを(👢)読(dú )んでい(🌀)るようには思(sī(⬆) )えなかった。そ(🦑)のうちに、(🏧)結(jié(☔) )んだ(🤙)ままの(🛎)口が、うがいでもする(🚇)時の(🚯)よ(🙉)うに、むくむく動き出(🥗)した。そして、それ(😙)がやっと開(kāi )いたかと思(sī )うと、しゃ(🌙)がれた女のよう(🏔)な声(👻)で「こ(📘)れ(🧐)は、(🌳)知事閣下にも、お見(🚊)せ(🛣)しなけり(🆓)ゃならんのか。」と、(😥)わ(🧐)かりきった(😮)ことをたずねた。田上が(🥘)「む(😪)ろんそうです(❔)。」と答える(📂)と、また(🆕)ぴく(💚)りと鼻(bí )を動かし、(🔋)「こんなものを知(🔂)事閣(😋)下(😟)にお見せ(👏)出来ると思うのか。君らにはまるで常識(🚴)がな(🍕)い。どうかそんなむりは言わないでくれ。」と、泣(🃏)いてい(📙)るのか(✌)、怒っ(🔜)ているの(💔)かわからな(📎)いような(🎅)声(🅱)で(☝)言(yán )っ(🌏)た。四人共、(👍)その時は(🎽)、こ(🧟)ん(💹)な(⏬)のが自分(fèn )たちの学校(⏫)(xiào )の校長だろうか、という気が(♑)して、(👛)実際なさけなかったそ(🔞)うである(🏅)。田上が「僕たち(👔)は朝倉先生の留(liú(🐐) )任さえ実(shí )現(🐼)(xiàn )す(💦)れば(🚒)い(📞)いのですから、校(xiào )長先(🕌)生が(🐏)それを保証(👳)して下(xià )さるなら、血書の処置(zhì )は(😩)お任せしましょう。」と言うと(🥫)、(🏐)校(🏾)(xiào )長は何(♑)と(📳)思(⏰)ったか、急に椅子から立ち上って、四人の(🈸)顔をひと(💑)りび(💵)と(🔅)り念入りに見まわ(👽)した。そ(🤐)して何(hé )度も首を(🎗)ふって(🈲)いた(⏰)が、お(🌈)しまいに(🚒)、(🌛)永(🕴)いた(📮)め息をつい(🚌)て、「君(jun1 )らの非常(cháng )識(🧙)には(✂)全(🔻)(quán )くあきれ(🐾)てしまう。朝倉(cāng )先生(shēng )の退職は県(xiàn )の方(💔)針できま(😊)ったことだ。県の方針で一旦きま(🦃)った以上、校長(zhǎng )とし(🏝)ては(⛳)ど(🐫)うにもならない(🥎)ではな(🔈)いか(⛄)、それが君ら(🍟)にはわからんのか。」(😵)と(🐏)言った。そ(🍩)し(🏙)て、も(🏁)う一度永(🏆)い(🐦)ため息をついて(🎴)、ど(⤵)たりと椅子に腰をおろ(😈)したが、(👲)い(🐊)かにも思(👌)いなやんでい(🕌)るよう(🧝)に眼をつぶっ(🤛)て、ひとりご(🕕)とのよ(😴)うに言った(🎠)。「そり(📝)ゃ、朝倉(cāng )先(🏘)生(shēng )が惜しい先生(shēng )だという(🎎)ことは私に(👡)もよく(🕟)わかっ(🏬)ている。いや、誰よりも私が(🛂)一番(fān )よくわか(🚕)っているつもりだ。だから(🤴)、君ら(🐞)が先生(shē(📧)ng )の留任(rèn )を(🦑)願い出る気持には心から同(🖊)情(🚟)(qíng )す(🚡)る。しかし、何し(🐎)ろこ(⚓)れは県の(🛥)方針(zhēn )できまったこ(🌌)となんだ(😱)から(🙈)、おた(🗄)が(👸)い(🍬)に(🔋)あきらめるより仕方がないでは(🏖)ないか。」(🔜)
「いいえ、(⛰)総(📻)(zǒ(⛴)ng )務(⛷)二人に新(⏯)賀と梅本とが代表になったんです。」
「そりゃあ、事をあら立(🛎)てれば、(🚄)いくらでも手はあると思うの。だけ(🔐)ど(🌩)、(⏺)同じ村に住んでい(🚫)ては、そうもいか(🐔)な(🎦)いし、(🐖)…(🌚)…」
「(🎶)もし(🤦)、馬田もま(🌛)わり道したら、道江さ(🕔)んは(🕊)どうする?」
「それ(🕥)も(🌹)そうね。」
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