「(🙁)今日きょう(🚩)は休(xiū )むよ」と安(🤕)(ān )場はいった。
「ぼくもそう思(🌐)ってます、ぼく(🐠)はかならず勝たしてご(🌭)らんに(🐔)入(🙁)(rù )れます」
光一は(🍷)ふしぎでたまらなかった、実(🥖)際千三はいか(💓)な(🍫)る球を(🥃)も(💦)打ちこなした(🕐)、(🌤)対(🔲)師(🎱)範校との試合(hé )にはオールヒットの成績(😓)をあげた。それは(🈳)光一に取って(🤝)もっと(🙏)も苦し(🎿)い敵で(♓)あっ(🧦)た(🥩)が、(🎃)しかし光(guāng )一はそのために(👉)お(🔄)どろくべき進歩を(😆)示(🥏)した(🚃)、かれはどうかし(🤚)てチビ公(🚟)に打たれまい、チビ公を三振させよ(❤)うと研究(🐞)した。昔武田信玄(🏥)たけだしんげ(🥘)ん(⏪)と上杉謙(qiān )信うえすぎ(📇)けん(📂)しんはた(⌛)がいに覇業(yè )はぎょ(📓)うを争(🥢)うた、(🥝)その結果として(🔂)双方(fā(🏤)ng )はたが(🎗)いに研究(📴)し(🚼)あい、武田流(liú )の(🧚)軍学(😳)(xué )や上杉風(fēng )の(🥂)戦法(fǎ(🚉) )など(🥘)が日本に生まれた。もっとも(🎻)よき敵(dí(🉑) )はもっと(🏩)もよき友(👟)である(😭)、他山(💁)の石は相あい砥礪(🖋)しれいして珠(📉)になるのだ。千三があるため(🐪)に光(guāng )一(⬅)が進(jìn )み、光一(🔉)があるために千(🚹)(qiā(🔨)n )三が進む。
「や(🕤)あい、豆腐(⏭)(fǔ )屋、だめだぞ(📮)」
「いまさらそんなこ(🍙)とはでき(🏌)な(🏮)い(🌸)か(🏂)ら、一高(🦗)(gāo )で一(🎦)(yī )緒になろう、もう二、三(sān )年(niá(🐐)n )経てばぼくの家(🍫)も楽になるか(🎺)ら」
(🐑)そのころ学校内(🅿)(nèi )で奇怪な風(😏)説が伝わった、生徒の(🕚)中(😮)で(⬜)女学(🚑)生と交(jiāo )際(✏)(jì )し、ピアノや(😻)バ(🔈)イオリンの(🔲)合奏をしたり、手紙(zhǐ )を(⏩)交換したり、飲(yǐn )食(shí )店(😞)に出入り(⏪)したりするものがある、いま(🏑)のうちに(🗾)探し(📙)だ(📢)して制裁(💃)を加(jiā )えなけれ(😿)ば浦(🔯)和(📮)中学の体面に関(⏫)する(🍈)。
「ぷうぷうぽうぽう(💥)」
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