と自重論(lùn )が出(🐨)て来た。
それ(🚦)が、そ(⏪)の(🎃)頃、彼の行動(dòng )を左(zuǒ )右する第(🌻)(dì(📍) )一の信(🤪)条だったのである(⚡)。
肩や腿(tuǐ )もも(🎫)のへんに(🤨)二三(🈳)ヵ所鈍痛(tò(💆)ng )どん(🍘)つうが感(gǎn )じられ出したが、(🃏)次郎はほとんどそれを気にしなかった。彼(bǐ )が最も気(🥥)にしたのは(🙁)、頬がはれ(📱)ぼった(🏟)く感ずることだったが(🌉)、手でさわ(👾)ってみると(⭐)、(👕)さほど(🌩)でもないらしいので安心した。
「どうせや(🐉)る以上は、堂々の陣じんを(🐧)張って(🤙)、だらしのない今(😩)(jīn )度の五年生(🍁)を反省(shěng )さ(🍊)せると(😟)こ(🔆)ろまで行くんだ(💨)な(🌝)。」
「新入生(🤛)(shēng )のため(👹)ばか(🤘)りではありません。五年生(shēng )は、ちっ(⌛)とも校長先生の教えを(🐞)守ってな(🚵)いです。あんな五(👟)(wǔ(💞) )年生(♊)は、僕(pú(🐀) )、学校(xiào )のためにならないと思うんで(🕎)す。」
恭一(yī )は、も(🧔)うその頃に(💋)は、(🏉)詩(👸)や歌をかなり多く作(zuò )っており、年(nián )二回発(📶)(fā )行(🥚)(háng )される校(xiào )友会誌には、き(🚉)まって何か(👿)を発表していた。次郎(lá(🤶)ng )には(🏿)、(📉)それが世にもすば(😳)ら(🏭)しい(🐹)ことのように思え(🧣)た。その(🈹)ために、(🏷)彼(🍔)(bǐ )の恭一に(🍞)対す(🗃)る(✍)敬愛(ài )の念(niàn )は、これ(🚽)ま(🚳)でとはちがった意(yì(🤗) )味で深まって行った。が、同時に、彼(bǐ(📶) )が(🔺)、何(hé )かし(⛏)ら(😃)、恭一に対(㊗)し(🗺)て妬(dù )ねた(🛄)ましさを感じはじめたことも、(👁)たしかだった。
「默(mò )っ(🤱)てなんかいる(🚔)もん(👖)か。」
二人は、(👚)それ(📨)からも、しばらく(🖱)は大沢(📴)の(💀)噂(🚄)をした。次郎には、「親(🧔)爺」(🍻)という綽名が、い(🔐)かにも大沢にぴっ(😑)たりして(💎)い(🍟)る(⛰)よ(🍈)うに思えた。そして、(🔔)そんな友(yǒu )達をもっている恭一(🔛)を一(yī(🕧) )層(😮)尊敬(jìng )した(🦇)くなった。同(tóng )時に、彼の昨日からの気持が(🚼)次第に(🔆)明るくなり、(🏤)これ(🌁)からの闘いが非(fē(🎀)i )常に愉(🖥)快な(🔴)、力強(qiáng )い(❔)も(🏣)のの(🎬)ように思(sī )えて来(🗼)たのであ(🍨)る(⏪)。
「だから(😖)、陰ながらバッ(🥤)クして(🔆)や(👈)る(🕝)さ。僕(pú )だ(🌂)っ(⏹)て、そ(😌)れは(🐋)や(💩)る(🍖)よ。五年(🐰)(nián )生に(🤘)も話せ(👂)ばわかる(🎊)奴はいるんだから、狐だけぐらい(😐)は何とか手(😏)出しさせ(🚣)ん(♊)で(🏯)すむかも知れん。……(🌨)四年生(🤺)(shēng )全(quá(🏌)n )体(🏦)がバック(⛪)するなん(💢)て言うと、(🎵)大げさにな(👑)るし(🧝)、(📶)そうなると、五年(🏟)(niá(⬇)n )生だって負(🏔)けてはいないだろ(🦏)う。そ(🎃)れでは学校(xiào )が大(dà )騒ぎになる上に、(🚜)君(jun1 )の弟(🐋)のためにもかえって悪いよ。四(🌀)年生(🍕)(shēng )に(💿)侮(wǔ )辱され(🎫)た(🧔)上(shà(😠)ng )に、五年(niá(🏙)n )生(shē(👔)ng )全(quán )体(tǐ )に(🛫)いじめら(🕴)れるこ(🎄)とになるんだからね(🌫)。……どうだ(📪)い、諸(🥏)君、みん(🚆)なが(🈁)そ(🔡)のつもりで、(📕)目立たな(🦇)い(🎦)ように本(běn )田の(🏕)弟(🎉)をバ(🤳)ッ(🐣)クし(😠)てやろうじゃないか。」
大沢は「やあ」とお辞儀(🤐)をか(👪)えし(🤷)て、あぐら(👎)をかきな(🕉)がら、(🛹)
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