「どうかし(🏻)て勝たしてもら(🏽)いたい、わし(🔧)が生徒(💑)に野球を(😀)ゆるしたの(❤)は(👗)少し考(📕)えがあっ(😩)て(🗺)のことだ、この(🚷)町のものは官学(🌄)を尊(zūn )敬して私(sī(🎐) )学を軽(🤪)蔑け(📛)いべつする、いいか、中学校(xiào )や師(shī )範(🚊)(fàn )学校の生徒はい(🔱)ばるが(🥓)、黙々塾もく(🐄)もくじゅ(📠)くの生(🔐)(shēng )徒は(🗄)小さくなっている、な(🚺)あ安(🆗)(ān )場(chǎng )、(🖼)きみもおぼえがある(🤺)だろう」(🛬)
千(qiān )三はじっと考えた(🖥)。
「(🥪)だれだ(📝)ろう」
「(🔽)飲(yǐn )食(🐭)(shí )店へ出(chū(🐫) )入り(🏼)するが悪い(⛸)よ」(💄)と彰義(yì )隊(🌇)しょ(😈)う(💲)ぎた(🗾)い(❎)がいった(🎶)。
「勝ち(🏈)ました」と安(ān )場が(📵)いった。
「どうかし(🐠)て(🚻)勝たしてもらいたい、(🛏)わ(💓)しが生(shēng )徒に野球をゆるした(🧐)のは少し(🥟)考えが(💅)あ(🈹)っ(🐶)て(🤒)のことだ、この町のものは官学を尊(zūn )敬し(🔼)て私(😈)学(🔭)を軽(📛)蔑けいべつする、(♋)いいか、中(🕥)(zhōng )学校(🤤)や(✉)師範(fàn )学校(📗)の生徒は(🌕)いばるが、黙(mò )々塾(shú )もく(💔)もくじゅくの生徒は小さくなってい(🔌)る、なあ安(🦁)場、きみもおぼえ(👀)があるだろ(🕦)う」
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