「(🈚)どう(🐟)し(🛸)て広岡(🦐)(gā(🎐)ng )先生のよ(🏦)うな人(💃)(rén )がこ(🐆)んな地方へ入(rù(📷) )り込んで来たものでしょ(🎌)う」
「(🚩)お早(👳)う」
大(dà )きな石(🥏)の(🎟)砂に埋(😖)っている土橋の畔たもとあた(🥎)りへ(🐖)高瀬(lài )が出た(🍤)頃は、雨が(🐅)彼の顔へ来(🌱)た。貧しい家(jiā )の軒下には、茶色な――茶色な(🚦)と(🌷)いうよりは灰(huī )色な荒い(📡)髪の娘が(🔥)立って、ションボリと(🕵)往来の方を(📌)眺めてい(🛥)た。高(gāo )瀬(lài )は途みちを急ご(🍊)うともせ(🕦)ず、顔(💕)へ来る雨を寧むしろ楽(🤮)みながら(😿)歩いた。そして寒い(🏜)凍え死(📪)ぬ(📻)よう(🥤)な一冬(🥨)を始(shǐ )めてこの山の(❌)上(🍕)で越し(🚣)た時分には風(fēng )邪(🙉)(xié )か(🖍)ぜば(🎆)かり引(yǐn )いていた彼の身体にも、い(🤟)く(🚹)らかの抵抗する力が出来(lái )たことを悦(🔔)(yuè(🗂) )よ(❣)ろこんだ。ビッショリ汗(hàn )をかきながら家へ戻(tì )って(🤣)見る(🛋)と(🔬)、(🗓)その年(😺)(nián )も畠(tián )に咲い(🙌)た馬鈴薯(⏩)の白(🎞)い花(📤)がう(🐆)なだれていた。雨に(🎨)打たれる乾い(🧕)た土(tǔ )の(🚵)臭気(🐶)(qì )にお(💜)い(🎒)は新(xīn )しい書(🥛)籍(jí )を(🌝)並べた彼の(😽)勉強(🔵)部(😂)屋(🚠)ま(🆘)でも入(🛤)って来た。
「(👴)どうです、弓は(🐪)。この(🐜)節は(🐓)あ(🐒)ま(🎿)り御彎(wān )おひきに(🛠)成(🥤)りま(👇)せんネ」
「音さんの(💖)細君(jun1 )はもと(🤾)正(zhèng )木先生(🗾)(shē(🖤)ng )の許ところ(🏈)に奉(fèng )公していたん(❄)で(🗳)すッてネ。音さんが先生(shēng )の家の畠(tián )を造(zào )り(🍡)に行くうちに、畢(😑)寛(🏏)(kuān )つま(🤘)り出(🎗)来(🍴)たん(📈)でしょう……(🤼)先生があの二人(ré(♈)n )を夫(🌝)婦にしてやったん(😺)でし(🏥)ょうネ」
と慰撫(fǔ )なだめ(😃)るように言(💘)(yán )い(🆙)ながら、(🏥)高瀬は子供を連(😉)れて(🛳)入(rù )口の庭(⏺)へ入(rù )っ(🖌)た(🗺)。そこには(💂)畠を(🏦)する鍬くわなどが隅すみの方に置(zhì )いてあ(📮)る(📚)。お島は上あが(🐋)り框か(⭐)まちのところに腰掛(⭐)けて(💂)、二(🏒)番(🍇)(fān )目(🐒)の女の(🍗)児に乳(💷)を呑ませていた。
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