「僕もそう(🙋)思って、わざわ(⬆)ざ(🚘)廊(láng )下(xià )に出て見(jiàn )たんで(🦃)すが、当(🧙)番(🤽)は大河君だった(🤩)ん(😿)です。」
みんなが出はらってしまうと、次(🌬)郎(láng )も(🌴)一週(zhōu )間(jiā(🌒)n )ぶりで解(jiě(🕞) )放された時間(jiān )を持(chí )つ(🧟)こと(🤔)ができた。いつもだ(🉐)と、(🚂)さ(🛅)っそ(🧙)く読書(shū )をやるか(🦕)、空林庵くうりんあんに行って、朝倉先生夫妻と(📳)ゆっくり話(huà(🔅) )しこむかするはずだったが、今日(rì )は、事(shì )務室の隣となりの自(zì(🤺) )分の部屋で、机(🥓)によりかかったまま(🌝)、ながい(🈸)こと(🌫)ひとりで考えこ(🤟)ん(📯)でいた。
では、なぜそ(👫)れならそ(🥏)れとはっ(🔃)きり書かな(🍿)いのだ(💭)ろう。道(dào )江の名(🛢)を書(🈵)く(🚪)のがきまりわ(🍷)るく(💝)て、暗々裡(🚺)あんあんり(😷)にそ(🍤)れをほのめかしたつ(🐼)もりなのだろうか。あるい(💾)は、(🏇)予告なしに道江(jiā(💚)ng )をつれて(🕓)来て、(👱)自分をお(➗)どろ(㊙)かす(🏸)つもりなの(🌖)だろうか。いずれ(💂)に(♈)しても、(🗡)自(zì(👣) )分にと(🕝)っては(🍎)、あま(🚕)り愉(⚫)快(🛄)ゆ(🛤)かいな(🤙)こ(🎎)とではない(🧠)。何とい(👁)ういい気な、甘(gān )あまっ(🔥)ちょろい(🥟)兄(xiōng )だろう、と軽蔑(📼)け(♎)いべ(📲)つ(🏐)し(🤾)てやりた(🏕)い気にさえな(🎽)る。
朝(cháo )の行事は、ま(🏍)ず(😙)室内体操にはじまった(🍙)。そ(😃)れは(👹)友(yǒ(😷)u )愛塾の(🔦)ために特に考(🦃)案されたもので(🍞)、(⏰)その(🥫)指導(dǎo )も指揮しきも次(cì )郎の役割だった。体(tǐ )操(cāo )が(👎)すむと、朝倉(cā(🍏)ng )先(xiān )生の合(🐕)い図(🎦)で(🐸)静(💻)坐せいざに入った。これは就寝(🐑)前の静(jìng )坐にくら(🍻)べると、い(📣)くぶん(🧝)ながかったが、それ(👖)で(🖤)も、せいぜい十(🙁)四(🌾)五(📞)分ぐらいだった。次郎は、今(jīn )朝も(🔸)足音をしのば(🛶)せながら、(🐄)塾生たちの(🎠)姿勢を直(🎨)してや(🤼)っ(✳)た。
(💀)次郎(láng )が、寒そう(♿)に肩(🥄)かたをすくめながら、言(🎩)うと、(🏠)
「たいていは(😾)二重(chóng )橋を見(🏈)(jiàn )て(♿)、それから銀(😘)座に(✴)行(háng )きたがっていたようでし(🍒)た。」
「君(jun1 )自身(shēn )はどう思う(🍜)? 私の意(🍁)見より、まず君自身の(😛)意見か(♿)らききたい(🎧)ね。」
間(💾)(jiān )もなく、侍僧(sēng )に伴と(💪)もな(🗣)われて、一(🕌)人(💯)の(🍠)つつ(🌯)ま(✅)しやかな小僧が(📌)はいって来(📄)た。和(hé )尚は慈愛じあい(🤱)に(🤷)みちた眼(yǎn )で(💈)、(🍼)小(🤪)僧(🚡)を(🌜)見(🖇)ながら(🐪)たずねた。
もうそのころ(⏩)には、塾(shú )生たちは(🤚)、室内の(🔟)掃除整頓(🌹)(dùn )をす(🦋)べて(🎐)終わっ(✅)て、最後に、廊下や(🚸)、玄(xuán )関げんかんや、そ(📬)のほかの(❓)出(chū )入り口の掃除にかかって(🏇)いるところ(🔭)だった。むろんそうした(🥉)掃(🐜)除も、分担(🛁)ぶんたんは一通り(👌)きまっていた(🚞)が(🔽)、厳密には境界(😦)が定められ(〽)ない(🕎)ため(🍻)に、(🐼)塾生たち(💣)はかなり(⬛)入(🛁)りみだれて(🤳)い(🍲)た。
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