休みの時間(🛀)毎に、(🧥)高(💽)瀬(📥)(lài )は(😦)窓へ行(háng )った。極く幼少おさ(🍚)ない時(shí )の(🔞)記(🍴)憶が彼の胸に浮んで(👇)来(lái )た。彼(💽)は自(🍺)(zì )分もまた髪を長くし(🚆)、手造りにした藁わらの(🕵)草履(🏰)を穿いて(🛌)いたような田舎(🍝)の少(shǎ(🐵)o )年であった(🥛)こ(♟)と(🐻)を思出した(😖)。河へ抄(🧀)すくいに行った(😊)鰍かじかを思(🏛)出(🎧)し(🤽)た。榎え(♟)の樹(shù(🐳) )きの下(xià )で橿鳥かし(⬜)どりが落して行った青(👴)い斑(🧤)ふの入った羽を拾(shí )ったこと(⛺)を思(🍝)出した。栗の樹(🚭)に居(🎞)た虫(🚸)を思出(➿)(chū )した。そ(💙)の(😄)虫(chóng )を踏(tà )み潰つ(📇)ぶして(🍮)、緑(📆)色(🔮)(sè )に流(liú )れる血(🏚)か(🎧)ら糸を(🌞)取(qǔ )り(🛁)、酢(💒)すに漬(🔢)け、(❓)引き延ば(🙍)し、乾し固め、それで魚(🐦)を釣(💪)ったこと(📴)を思出した。彼は又(🗼)、生きた蛙を捕つ(🏍)かまえて、皮を剥(🙈)(bāo )はぎ(👳)、逆さに棒(bàng )に差し、蛙の肉(🍻)の一(yī )片ひ(🔆)とき(📂)れに紙を添えて餌えさを(🤧)さ(🖌)がしに来る蜂はちに与え、(🕦)そんなことをして蜂の巣の在所ありかを知(zhī(🚵) )っ(💍)たことを思(sī(💿) )出した。彼は都(🌱)(dōu )会(huì(🛀) )の人の知(zhī )らない蜂の子のよ(🕜)うなものを好んで食ったば(🧐)かりでなく(🍌)、田圃側(🌉)(cè )に(👎)葉を垂れ(🌒)てい(😵)る「すい(📄)こぎ」、虎(🥡)杖(🌜)いた(⭕)どり、それから「(🥀)す(📋)い葉」という木(mù(🏣) )の(🛌)葉で食(☕)べら(🐓)れるのを生でムシャムシ(🌸)ャ食ったことを思(sī )出した。
「私も聞きまし(🏣)た」
「兄のや(🌪)つも名前(qiá(🕝)n )が有るんで(⏩)す(💚)よ。貴(🐰)(guì )様(🈂)は何(hé )とつ(🍽)けたと聞きま(♑)したら(🦁)、父さんが弓が御好きだから、(🖊)よく当るように(✒)、矢当(💩)りと(👫)つけま(🆙)した(♓)とサ。矢当りサ。子供(〽)と(🏯)いうもの(🚊)は真実(shí )ほんとうに可笑しなものですネ(🐊)」
先(🐽)生は思(🎗)いやるように、
「子安君(jun1 )はナカナカ(😿)好い身(🍰)体ですネ――」
「関わないんじゃな(🎱)くて、関えないんで(🥧)し(🥔)ょう……」(🏏)
(🚖)と(🥣)学(xué )士が(㊙)言(yán )っ(😅)て(🔢)、数(✨)あ(👎)る素焼の鉢の中(🔚)から短く(📛)仕(shì )立(lì )て(🙂)た(🐜)「手(👍)長」を取(qǔ )出(😍)(chū )した(💅)。学士はそれ(🦊)を庭に向(xiàng )いた縁(yuán )側(🧡)のと(🐓)ころへ持って行(há(🏪)ng )った(🔛)。鉢を中(🌋)に(🏆)して、高瀬に腰(🤺)(yā(🎿)o )掛(guà )けさせ、自分(🌲)でも腰(🤯)掛け(🌈)た。
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