(🛤)次郎は、もう、(⏪)食(shí(📠) )ってかかるよう(🍮)な勢いだった。
彼(🤫)は、しかし、彼のそうした(🚹)孤独をたいして淋しいとは(🔤)感じ(🚰)て(🕒)いなかった。ま(🛳)た(⛲)、憤りや(🐼)侮蔑の念(🕍)も、たびかさなるにつれて、次(🧗)弟(dì )にうすらいで行き、あと(🛹)では(🌉)、(🌓)かえっ(🌫)て、同級生に対して(💃)憐憫に似(sì )た感じを(🍙)さえ抱くようになっ(🏑)た。こうし(😗)た感(gǎn )情の変化は、(👸)彼にとって、元(yuá(🙏)n )来さほ(🐘)ど不(😜)自然なことではなかっ(💙)た。それは、つまり、彼がかつて算盤(pán )そろばん事(🦓)件で、弟の俊三(🏬)に(👋)対して示し(🧟)た感情(🗜)(qíng )の(✴)変化と、同(🌛)(tóng )じものだったので(👿)ある。
家(📶)に帰ると、彼(😲)は何(🔌)事(shì )もなかったような(📼)顔を(📌)し(👑)て、すぐ机のまえ(🎚)に坐った。そして、懐か(🔇)ら手帳と蟇口と(🗿)を出して、それ(🚸)を抽斗ひきだし(🚋)に(🎳)しまい(👖)こん(📁)だが、(📖)つい今朝まで、何かしらまだ気(qì )がか(🍫)りに(🌿)なっ(🕣)て(💴)い(🐿)たそ(🌺)の蟇口も、も(📲)う全く問(🌜)題で(📋)はなくなって(📋)いた。
「狐(hú )もさす(💖)が(🚬)に(🐲)面喰ったろう。」
彼は、一(yī )年生(shēng )の(✌)全部とはいかなく(🧠)と(⛽)も、少くとも彼(🐖)(bǐ )の組の(📈)生(🔱)(shē(👑)ng )徒だけ(🙏)で(🔶)も、(🗄)彼(🚓)(bǐ )と同じ気持に(🥫)なってもらうことを(👊)、心から望んでい(🌞)た(🏓)。彼はある日、五(🎉)(wǔ )六名のものに(🔁)真(zhēn )剣にその気(🌾)持を(🕷)話してみた。しか(🚞)し、誰(shuí )もが反(fǎn )対(🧥)もしなけ(❄)れば(🐧)賛成もし(🗡)なかった(🆎)。落(💁)第して同じ一(🧔)年にとどま(👐)って(🥥)い(😥)た一生徒(🤝)などは、嘲るように「ふふん」と答えたき(🗄)りだ(👆)った。で、彼はそ(😱)れっき(🍘)り(🔌)、(🙌)誰(💯)に(🏼)もそのことを(🐱)言(🏞)(yán )わ(♉)なく(🏹)なっ(🍵)てし(🔰)まった。
「そうだ、本田(tián )次郎(láng )っていうんだそうだ。」
「し(🌯)かし、本(Ⓜ)田(tiá(🌗)n )、こ(👗)の(⏮)ま(🏽)ま放(fàng )っとくと危(🚔)いぜ。ことに(🏑)狐(🌶)(hú )の奴(🕧)と来たら(⛩)執念し(🌰)ゅうねん(🥦)深(🌥)い(🥄)からな(🅱)。頬(😿)ぺ(📛)たを下(xià )級(💁)(jí )生にひっかかれて(🧛)默っちゃおら(✨)んだ(🌞)ろう(➰)。」(🈴)
「五(🥇)年生(shēng )の方(fā(🌰)ng )が、か(⛏)えって(🌅)気(✳)味(wèi )わる(🌹)がっていたそうだよ(🐫)。」
「そうか……。」
彼は(⛓)毎(🍟)(měi )日(👮)むっ(🎙)つりして学校に通った(💴)。
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