今野 由 愛 無 修正9

A奇妙な事(💟)に、リヽ(🚰)ー(📡)は(🔤)窮(♉)屈(🦇)な籠の中から直ぐには外(📢)へ(🐢)出よう(🚰)とせずに、不思議さ(👑)うに首だけ伸ばして暫く室内を(🚋)見廻してゐた。それから漸(🎏)く、ゆ(🚰)る／＼とした足(🥌)どりで(📝)出て来て、かう云(🌛)ふ場合に多くの(🌭)猫がする(🌫)やうに、(🛅)鼻を(😍)ヒク(🍄)つか(🧝)せながら部屋ぢゆうの匂(📼)を嗅(🕺)ぎ始めた(🤰)。品子は二三(🧕)度、

A「まあ(👂)、綺麗きれ(🍀)いな花！」

A「今日は(🏌)ほんまによう話(🙌)はな(⚡)しや(🤹)はったわ」

A　(🈹)いか(🈲)がです(🏿)。この(🔹)裂帛れっぱくの気魄きはく(⬆)は如何い(➰)か(💳)ん。いか(😣)さまクラ(🏖)イスト(🕺)は大(🚔)天才で(🐏)すね(💨)。その第一行から、すでに天にもとどく作者の(🦔)太い火柱(🐁)の情熱が、私たち凡俗のものにも、あきらかに(🎌)感(😺)取できるよう(🍮)に思われます。訳者、鴎外(🏙)も、ここでは(⏺)大童(🕘)おおわ(🔱)らわ(🎰)で、その訳文(🍢)、弓のつるのよ(🚸)うに、ピンと(🌽)張って見事(😵)であり(😅)ます。そう(🎌)して、(💁)訳文の末に訳者と(💃)しての解説を附して在りますが、(🥌)曰い(📲)わく、「地震の(🥘)一篇は尺幅せき(🥏)ふくの間(🙄)に(🍤)無限(🧓)の(⬆)煙波を(🐸)収めた(🗯)る千古の傑(🚤)作なり。」

A　と(👵)こ(🍵)ろがそいから二、三日たち(🎻)ますと、またモデルの時間(💚)に校長(🤼)先生が這入はいって来られて、私(❔)の(⏱)絵エの前い立ち止まって(🤷)にやに(🏸)や(📡)笑われま(🀄)すねん。そして(🧜)「柿内さん(㊗)」いいなさって(🕞)、「柿内(🚲)さん、どう(🐎)もこの絵エ変です(🈴)なあ。ま(🐩)す(😩)ますモデルに似ん(🕕)ようになって(📇)来ますね。いったい(🖊)あんたは(🔛)誰(🎄)モデル(🈺)にしておられるのん(🔸)ですか」と(👆)、冷やかすよう(😮)な眼つきで私の顔じいッと視みつめなさるのんです。「おや、そう(🙏)ですかしらん。モデ(🎰)ル(🍿)に似て(😣)えしま(🐸)せんか」(😶)と、私癪し(🚔)ゃくにさわ(🙃)りましたもんですから、わざ(🖕)とにそ(🤫)ないいうてやりましてん(🛳)。そやか(👐)て(🔬)校長先生は絵エの(🏔)先生で(🍡)はないのんです(🏚)やろ(🕍)？――はあ(🤡)、日本画の方(💛)の受(🔷)持ち筒井春江つついしゅんこう(🔤)先生や(💉)のんで、(🕰)常時じょうじお越しに(🎄)なる訳やのうて、ときどき(🎽)やっ(🕴)て(👆)来られて、何処ど(📎)こが悪いやとか此処ここをこないせえ(🧐)やとかいわれますのんで、(✈)常は生(📺)徒たちが勝手(🌮)に(🎴)モ(💽)デル見て画(📪)かい(📃)てますねん。校長先生いう(🐮)のんは(⤴)、随意(🚣)科の(📫)方に英語ありまし(🏤)て、それ教おせてなさるの(🛐)んやそ(🏺)うですけど、学(💙)士(🚌)でも(🔻)何でもあれしま(😇)せん(👕)し、何処の学校出(⛄)られたのんか、学歴やか(📙)いもろく(🔙)ろく(🥜)ない(🍗)らしい人やの(🍟)んで(🗳)す。それは後になってか(💌)ら(👙)分りましてん(🌴)けど、教育(🛣)家い(🤛)うよりは学校商売(😋)上手じょうずな人やの(🏼)んで、つ(🕎)まり一(🍄)種(😋)のや(😴)り手やのんですねんな(🗽)あ。そ(💷)うい(⛄)う校(🌔)長(🎸)さんですか(🛠)ら絵エのこ(🎖)となんぞ分(🏅)るはずあ(💾)れ(💡)しませんし(📁)、余計な嘴くちばし入(🕛)れる(🖐)必要は(🕵)ないのんです。それにまた(🕷)、学(⚡)科の方はた(🌨)いが(☕)い専門の先(🌠)生たちに任(💖)しきりにして(🥊)めっ(➖)たに教室(🗾)見廻ることやかいあ(🌈)れしま(👲)せんの(✔)んに、そ(🗞)の時(🍄)間に限っ(🚬)てわ(🌡)ざわ(🌛)ざやって来られ(🛃)て、(🙍)わたしの絵エ何や彼かんやと(🎐)いいなさ(🐘)るのんで(🏿)すねん。「へえ、そうで(✊)すかな(🤬)あ(😇)、あん(💃)たは(🎃)この絵(😲)エこのモ(🔣)デルに似てるつもりなんですか」と(💷)、皮(🏆)肉な口調(🍄)でい(➖)われましたもんですさかい、こっち(⏺)も空惚そらとぼけて(🍋)やりま(🤙)して(🛣)、「(✈)はい、(💥)わた(🕤)し絵エ(🦗)は下手へたですから、似てえ(🍼)へんかも(⏺)分れしま(🏴)せんけ(🧐)ど(🕊)、でも(🐢)自(🛎)分では一所懸命モデルの(🚣)通りに写しましたつも(⬆)り(♎)です」いいます(🐫)と、「いや、あんたは(🎤)下手ではあり(🈁)ませ(🔁)ん。なかな(😧)か上(🛶)手に画(🚤)かけてます。しかしこの(🔉)顔は、どうも誰ぞ(🏥)外の人に似て(🎷)るように思われますね」(✅)と、またそないいいなさ(🐊)るのんです(🌪)。「ああ、顔の(💫)こ(🐽)と(🏣)ですか、顔は(🍥)わたし、自分の理(🕴)想にか(🏄)なうよ(🔦)うに(📣)画い(📮)てみた(🌔)のんです(⛳)」(🐠)いいます(⭕)と、「(🖤)ではあんたの理想い(➿)うの(🔱)は(⤴)誰のこ(🏟)とです(🎋)か」(🔍)と、えら(〰)い(🐨)ひつこいで(🚖)すね(🏵)ん。そいか(🎉)らわた(📻)し、「これ(🏝)は理想や(💐)のんです(🚊)から、別に誰ちゅう(🍰)実在の(💤)人間描えが(🎅)い(🏓)た訳ではあれ(👄)し(🧙)ませ(👄)ん。観音さんの顔にふ(🔖)さわ(🆖)しい(🏄)ようになるだけ清らかな感(🏋)じ持た(🚮)した(🚆)のんですが、(🎮)そいではいき(🎉)ませんですやろ(👿)か。顔までモデルに似さ(🧙)さん(🎣)と悪いの(⛺)んですやろ(🚳)か(🏈)」いいましてん。する(😻)と、(🚽)「あん(🚢)たはたい(🦈)そ(📍)うむずか(🌤)しい(🎈)理窟り(➖)くつ(🎛)いいな(🌕)さる。しかし(🤨)理想通(💍)りのもんが思いの(➿)ま(🦂)まに(🕣)画けるよう(😩)やったら、此の学校い絵エ習いに来るには及ばん。理(🌴)想通りに画かれ(🤔)ないか(🐯)らこそ(😱)モ(👶)デルについ(🙎)て(🎎)写生(👧)する(🚌)のんで(🚐)は(📠)ありませんか。自分勝手の絵エ画く(🦐)くら(🚋)いならモデル使(🚭)う必要あ(🚔)れしません。まし(✌)てこの観音(📇)さんが(🐑)モデ(😀)ル以(🔫)外の或る実(⚡)在の(🙂)人間に似て(🍲)るとしたら、(👝)あ(🏝)んたの(🎨)理想いうも(📬)んも甚はなはだ(🔹)不真面目ふまじ(🏾)め(💲)に(🐔)思えますね(🛁)」い(🚜)われるのん(🔵)で、「わたしちょっとも不真面(⭕)目と(♈)ちがいます(🤯)。仮(🌜)にこの(👰)顔誰ぞに似てても(🥢)、その人の(🍐)顔観音(⚫)さ(✔)ん(🏭)の(🔟)感じ(🔟)出すのに適して(🦇)ましたら、(🧡)それ写しても芸術的に疚やまし(🥋)いことない思います」い(😔)いますと、「いや、(🖍)それ(✏)がいかん(🎧)のんです(🌟)。まだあんたは一人前の芸術家ではあ(➿)りません。あんた(🚕)が(🔴)その人(😟)の顔(🥁)清らか(🖤)であると感じ(⛱)られても、万人が(🚹)そ(🚬)う感じ(🤭)るかどうか、そ(🌌)れが問題(🙊)です。そ(🆎)う(🔟)いうことか(🚓)ら(🌻)とかく(💨)誤解が起るのんです(👍)」い(🖤)う訳で(💇)すねん。「へえ誤解て(📻)、(🤷)どん(🌡)な(🌜)誤解起(🤳)りますかし(🙏)らん(😸)？　(🥥)ぜんた(🛥)い似てる似(🤾)てるいうて、誰に似てる(🤓)のんですか(🔏)、どうぞいうて下さい(🏼)」いうてやりましたら、(🙇)ちょ(👍)っとど(📭)ぎまぎし(👧)て、「あん(🙉)たは強情な人ですねえ」い(🌼)われ(⌛)て、そ(🙂)ん(😅)なり校(👪)長先生は黙(🌎)ってしまいは(🧘)りました。わ(💘)たしその時は校長さんやり込めてや(👷)った(💙)の(🐧)んで、喧嘩(🍛)けんかに勝っ(🌿)たよ(🔺)うな気イして、えらい痛快でし(🥟)てんわ。け(👻)ど(⛅)大(🎸)勢(⛓)の生徒たちの前で議論し(✨)たもんですよ(👒)って(🤯)、えらい評判になっ(🐧)てしもて、間もの(🕛)うけっ(🚪)たいな(🎫)噂うわ(🐼)さひろまるようになり(😩)ましてん。つまり(🗽)わたしが光子さんに対して(🚸)同性愛捧ささげ(🗜)てる、光子さんと私と(👛)が怪しいいいますねん。――それ(🔠)が(📅)前にもいいましたように、まだその(📛)時分は光(🌑)子さん(😢)と物(📬)い(🧐)うたこと(🔍)もなかっ(🙊)たほ(💄)どで(🍂)したさ(🍌)かい、(🍔)出鱈目でたらめも(🌓)出鱈目(😵)、ひ(📀)どい※(「(🍊)言＋墟のつくり」、(✅)第4水準2-88-74)うそやの(🍣)んです。尤もっともわた(🚷)しは、うすう(📥)すみんな(😣)が蔭口かげぐち(👺)いうて(🏴)いることぐ(🎸)らい感(🦊)づいてましたも(👛)んの、それがそないに(📂)騒がれてようとは夢にも知りませなん(🐷)だ。何なんせ身(🎊)イに覚え(🧑)ないことやのんですか(🌉)ら、(✌)何いわれて(🛵)も(🔶)平気なもん(🏾)で、まあ、(🥅)世間(🎛)の人いうたら(🍞)たいが(💍)いええ加(📪)減なこ(🔙)と(🚮)をいい触(📽)らすもんや。附(👲)き(💹)合うてもい(✉)えへん人(🏀)同士怪しいや(📜)なん(🗨)て、(👨)なんぼ(🗄)作りごと(🐄)にしたかて(👲)ようまあそんな※(「言＋墟のつ(🎷)くり」、第4水準2-88-74)ばっかりいえた(🏁)もんや思お(⏸)もて、(⚓)あんま(📲)り馬鹿々々しいて腹(🐈)も立てしませなん(💸)だ。た(👏)だ心配にな(🧡)りまし(🍹)たのんは、わた(🗑)しは(🕒)そいで(🎭)かめ(🎏)しませんけど、(🐯)光子(🖇)さ(♐)んの方はどう思(✊)てなさるやら、さ(🕌)ぞかし(🌷)え(🍞)らい係り(⛲)合いにな(👄)って迷惑(⭕)してはるに違いない思いましたら、そいか(🤾)ら(🙋)はこう、学校の往いき復かい(👧)りなぞに出遭であうことあ(🏮)りましても、何や(🏇)気イさして、前(🎐)み(🛴)た(🎞)い(🌄)に顔しげしげと見守ること(🤡)出(📘)来し(✏)ませなんだ。そうかいうて(🔟)、思い(🆑)切(🕤)り(🎫)ようこっちから(🖲)話しかけて(💗)、あやまるい(🚺)うようなこ(🚳)とも、―(❕)―そ(🈁)れ(🤩)が(🚭)かいってけったいなこと(👲)になりま(😑)すし、なお(🦋)さら迷(🛅)惑し(🏦)な(📴)さるかも(🗒)分れしま(👀)せ(🕳)ん(🤔)のん(📫)で(🥜)、そないする訳(🌅)にも(🐢)いけしません。そんでわ(🍅)たし光子さ(👭)んに出(📶)遇(🕙)であいますと、出来るだけあや(🚤)まる心持(🛷)外(⬛)に現わすように(🤪)して、小ちい(🏥)そうになって、下向いて、こそこそ逃げる(⛹)よ(🚳)うに傍そば通り抜(🚠)けましたが(🏦)、(📴)そないしながらも、先様さきさん怒お(🚥)こってはれ(🌇)へんや(🔉)ろか、(🚑)どんな(🍤)眼つきしてはるか、やっぱ(🉑)り気がか(⛄)りやもんで(🌤)すから、擦すれち(🙌)がう拍子にそうッと顔色うかご(🏫)う(🤦)た(🌡)りし(🏾)ました。ところが光(🛷)子さんの様(⬛)子前(🛒)とちょ(😌)っとも変っ(🥡)たような(🤤)とこの(🐇)うて、(🏥)別にこっ(🗣)ちを不愉(🔤)快に思(💮)てなさ(🐿)る風にも(🎦)見えしま(🔍)せん。あ、そうそう、此(🥍)処(💷)ここに(💸)写(🏩)真持って(💟)来ましたよって、これ(🔟)見て下(🎮)さいませ。こ(🛑)れは(🌲)揃そ(〽)ろいの着物出来ましたとき二人で記念に撮(👬)と(🎶)りまし(🌜)たの(🔛)んで、新聞にも出たこ(🍕)とある(🚛)問題の写(🔜)真やのんです。これ(🙉)でもお分りになるように、こうし(🚠)て並んでま(👕)し(🖋)たら、わたしが(🐮)引き立て役勤めてる形(🐻)で、光子さんは船場あ(🌇)たりの娘さんの中でもちょっ(🤾)と飛(🎴)びき(🛥)りの器量やのん(🕔)で(🚮)す(🐨)。（作者註(📂)、写真を見ると、お揃いの着(🔭)物という(🐗)のは如何(🏌)いかにも上(💽)方か(💢)みが(👣)た(💽)好みのケバケバし(🤩)い色彩(🥀)のものらしい。柿内未亡人は(🆑)束(😾)髪そ(🕚)くは(⛵)つ、光子は島(🥁)田しまだ(🦅)に結っている(🦏)が(🈸)、大阪(👎)風の町娘(💽)の姿のうち(🏎)にも、その眼が非(📻)常に情熱的(⛪)で(🏐)、潤うるおいに富(🍐)んでいる(🥒)。一(📙)と口に(😠)いえ(😧)ば、(😸)恋愛の天才家といった(🛴)ような気魄きはくに充(🌺)みちた、魅力のあ(💓)る眼(🎓)つきである。たしかに美貌(📼)びぼうの持主には違(🙂)いなく、自分は(♎)引き立て役だという(⚫)未亡人の言は(🍬)必ず(🛡)しも(🛫)謙遜けんそんで(🆒)はな(☔)いが、この点が果して楊柳観(🦀)音の尊容に適する(🧕)か(⚪)どうか(🍳)は疑問(🥤)で(⛵)ある。）先生はこんな顔だちどないお考えになりま(🌊)すか(🌚)？　日本髪よう似合うてます(🤹)やろ？――はあ、お母様かあさ(🧜)ん日(👧)本髪好きやと(💬)かいうことで、と(🔙)きど(🅾)き結いやは(🈵)りまして、学校(🍳)い(🏑)も(🈸)その頭で来やはりましてん。――何(🛍)せそんな(🥜)学校です(😪)から、制服なんぞあれ(🌯)し(🧑)ませ(🤘)んし、(😀)日(😠)本髪の着流しでも何でもかめしま(💃)せ(🥎)んのんですから、わたしなんか(🚰)袴はかま穿はいて行い(🌍)たこ(🤒)とあれ(🛴)しませなんだ。光子さ(🆘)んも、(🗳)た(💶)まに洋(🐒)服着なさ(🀄)ること(🎄)あり(🚒)まし(🦅)てんけど、和服の(🍿)時(🍥)はいつでも(🖥)着流(🤥)しで(⛎)してん。この写真では髪のせえ(😟)で私(🏂)より三つぐ(♓)らい若うに見えてます(📧)けど、ほんまは一つ歳と(🔏)し下(🚴)の二十三、(🏪)――(🌄)生きておられたら今年(💸)二十四です(🔫)ねん。し(⛑)かし光子さんの方が(🎣)一、二寸せえ高いでしたし、そ(⌛)れに綺麗きれいな人いうも(⏺)んは、(🎆)自(📇)分では(🕐)器(✌)量鼻に(👭)かけへんつもり(⛑)で(😭)も(🥋)、やっぱり何との(➖)う自信の(🐮)ある様子態度(🎋)に現わ(🚬)れ(🕊)るも(🌚)ん(🔨)です(💽)やろか、(⛅)それ(⭐)ともこっちに(🏨)引け目あります(🔌)とそない見えますのんで(☔)すや(♈)ろか、その後親しいに(😨)なりましてからでも、歳か(💦)ら(🏐)いう(🤡)とわたしの方が姉さんでありながら、いつでも妹み(🚎)た(🏛)いな気イ(🌟)し(✉)てましてん(📸)。

A「弘や、お父(🔗)さんがリンディー(💱)を(🏾)連れ(👽)て(🍅)いらっしゃ(🚄)いッて」