馬に乗った医者が二(è(♎)r )人に挨拶して通った。土地(😐)に残った(♎)旧士族の(🥣)一人(ré(🤡)n )だ。
「今度誘いに来たら、(♟)断っちま(🤠)え。――吾家うちへ入れ(🔟)な(🦏)いよ(🚛)うにしろ――真実ほんとに、(⛩)串談(tán )じょうだんじゃ無いぜ」
(💏)高瀬(là(🌍)i )は歎(🧞)息して奥へ行った。お島が(👯)茶を(🔡)入れ(🐥)て夫の側(cè )へ来(lái )た(🍎)時は、彼は独り勉強部屋(🔱)(wū )に(🤨)坐っ(🚸)ていた―(✌)―何事な(🚓)んにもせず(🌼)に(✉)唯、(🕚)坐(📮)っていた。
「……(🎚)私も今、朝(🧕)顔を作ってま(💋)す……上田ではよく作り(🛠)ました(👌)……(👽)今年(nián )はウマくいくかどう(🕦)か知(zhī )りませんがネ、ま(⏯)あ(🥛)見(🛌)に来て下さらんか」
お島は(🕰)どうするこ(🚱)とも出(🖕)(chū )来(lái )な(📢)いよう(🈂)な(⏪)調(🤠)子(zǐ )で(⚫)言って、夕(🍦)(xī )方の空を眺(🔵)めながら立(lì )っていた。暮(🗽)色が迫って来(👉)た。
「今(🍚)咲いてま(👇)すのは(😦)、ホンの(🕓)丸咲か、牡丹ぼたん種ぐら(📴)いな(🎐)もの(👣)で(😾)す」と学士は高(gāo )瀬に言った。「真実(shí )ほ(😾)ん(🙏)と(🔆)うの獅子(📧)ししや(🤧)手(shǒu )長(🧐)と(🌁)成(🐭)っ(🐷)たら、どうしても(🦓)後おく(⬇)れますネ。そのうちに一(yī(🦖) )つ塾(🗻)(shú )の先生方を御(📐)呼(hū )び申したい…(🗣)…何がな(🖲)くと(🎟)も皆さ(🈳)ん(🎁)に(🕊)集(jí )って頂いて、これで一杯(bēi )進あげ(👥)ら(🍳)れ(🏰)るようだと可(🤼)いいんで(✝)すけれど……」
三人が連(⏮)立って(🌝)湯(🍔)場を出、(🍾)桜(🌯)井先生の別(🍗)荘の方へ上(🥉)って行った時は、先生(shēng )は皆な(🐓)を待受顔(😦)に窓に(🕣)近い庭石(shí )に水(🕵)をそそいでいた。先生は石(shí )垣(yuán )の上(🥄)に試みた(👪)ア(🎢)カシ(🦐)ヤの挿木さ(🈵)しき(🐴)を高瀬(🥐)に指(zhǐ(⤴) )して見せた。門の内(nèi )には先生の好きな(📈)花も植(zhí )えら(🖍)れ(🥙)た(🧠)。
更に(🌐)二(èr )年(nián )ほど過ぎた。塾では更に教(🗳)(jiāo )室(🤖)も建増し(✖)たし(📏)、教員の手(shǒu )も増ふやした。日(🌏)下(💿)部くさかべと(🏄)いって塾のためには忠実な教員(yuán )も出(chū )来(🚥)たし、洋(yáng )画家の(🤽)泉(quán )も一週(🈯)に(😖)一日(rì )か二(èr )日程(🛠)ずつ(🚶)は(😩)小県ちいさ(🍦)が(🐻)たの(🐚)自宅の方から通(👂)って来(lá(🛶)i )てくれる。しかし以(yǐ(🐯) )前の(🗝)よう(👜)な賑にぎやかな笑い(💫)声(⛏)は次第に(🤧)減っ(👈)て行った(🙂)。皆(📓)な黙(🛰)って働くように成っ(🚸)た。
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