園児 えろ 漫画10

A「いまさら、そんな事を(📙)言つ(😂)た(🍯)つて、(🔡)もうおそいわ。あのお家(🤵)の庭先(🤚)に(📳)私(🏯)が(🍄)時々あそびに行つ(😆)て、(⬛)さう(♓)して、おいしいやはらか(🚯)な豆な(💺)んかごちそ(🆕)うになつたのを、あ(🍀)なた(🤱)だつて知つ(⤵)てたぢやないの。それだのに、(🕗)知らな(❇)かつたなんて嘘ついて、ひ(🛤)どいわ(🔖)。あなた(🍦)は、私(🍴)の敵よ。」(🗺)とむご(🔋)い宣告を(🌸)す(💅)る。兎にはもう(🔵)この(😾)時すで(📼)に、(🖍)狸に対して(🛏)或る種の復讐(🍺)を加へ(🐸)てやらう(🧐)といふ心が動いてゐ(🤔)る。処女の怒りは辛辣である。殊にも(💹)醜(🤪)悪(🎶)な魯鈍なものに対して(💠)は容赦が無い。

A「もうその(🔓)時は深(🦒)雪は盲目めくらじゃあ(➖)な(✳)いんですね(🥚)」

A「(🤪)開襟かいきんシャツ一枚でい(😓)い(📨)よ。」(✊)

A　ところがそ(🤲)いから二、三日た(🤹)ちますと、ま(🖐)たモデルの(👥)時間に校長先生が這入はい(🤴)っ(🚭)て来られて、(🗂)私の絵エの(🛷)前い立ち止まってにやにや(🚴)笑われますねん(📩)。そして「柿内(👊)さん(👉)」いいなさって、(🐧)「柿内さん、(🙃)どうも(🎲)こ(⚫)の(🐉)絵(🛐)エ変(🍓)ですな(💯)あ。ますま(🏅)すモ(🚑)デルに似ん(👛)よ(👫)うに(💇)な(🎻)って来(⛹)ま(🐌)すね。い(🦔)ったいあん(🕟)たは誰(☔)モデルに(🛁)しておられるのんですか」と、冷(🛡)やかすような眼つき(⏺)で私の顔じいッと視みつめなさるのん(🕘)です。「おや、そうで(🤼)すか(🐨)し(🍴)らん。モデルに似てえしませんか」と(📕)、(🎻)私癪しゃくにさわ(🔼)りましたもんです(😌)から、(🚜)わざ(🐈)とにそないいうてやりまし(🚅)てん。そ(🛀)やかて校(🍜)長先生は絵エ(🌓)の先生ではない(🐟)のん(🥦)で(📦)すや(⬛)ろ？――はあ、日本画(🤨)の方の受持ち筒井春(🐩)江つつい(🦄)しゅん(🔎)こう先生やのん(🎠)で、常時じょうじ(🚕)お越しにな(😡)る訳やの(💚)うて、とき(😾)ど(💛)きや(🗺)って来られて(🆒)、何処(🛫)どこが悪いやとか此処ここをこ(🏣)な(🐮)いせ(🥤)えやとかいわれますのん(🤶)で、常(🥍)は(⛺)生徒たちが勝手にモデル見て画かいてますねん。校(⌛)長先生いうのんは、(🍢)随意科の方に英語あ(🥎)りまして(🕹)、それ教お(🤳)せてなさるの(🕵)んや(🏀)そうで(🤧)す(🔑)けど(🚖)、(📊)学士で(🏪)も(🐨)何で(😒)もあれし(⛵)ま(🔷)せんし、(🐀)何処の(🏛)学校出られたのんか、学歴やかいもろ(👀)く(🤓)ろく(🔶)ないらし(🏄)い人やの(⏯)ん(📃)です(🙏)。それは後になってから分りま(🎦)して(🍷)んけど、教育家いうより(🚾)は学校(🔧)商売(🌍)上手じょう(🤯)ず(🕉)な人やの(⚾)んで、つまり一種のやり手やのんですねんなあ。そういう校長(🚅)さんですか(➰)ら絵エのこと(🐔)なん(💯)ぞ分るはずあれし(🧤)ませ(Ⓜ)んし、(🏫)余計(❎)な(⛵)嘴くちば(👯)し(📮)入れる必要はないのん(🥁)です(🔀)。それに(🏸)また、学科の方は(😎)たいがい(😤)専門の先生(🧓)たちに任しきりにしてめった(💢)に教(🔫)室見廻ることやかいあれしませんのんに、その(🔨)時(📇)間に限っ(🧥)てわざわざやっ(🎖)て来られ(🤒)て(⛎)、わたしの絵エ何や彼かんやといいな(🆙)さるのん(🤦)ですねん(🎮)。「へえ、(💗)そうで(🕹)すか(🕺)なあ、あ(🍦)んたは(🕒)この(🏽)絵エ(😒)この(🐅)モデルに似てるつもり(🎀)なんですか(👒)」と、皮肉な口調でいわ(🚂)れ(♎)ま(🖖)したもん(🅱)ですさ(🔉)か(📏)い、こっち(🏞)も空(㊙)惚そらとぼけてやりま(🚼)して、「は(🥡)い、(🍑)わたし(🏌)絵エは下(🆓)手へ(🐽)た(🤜)ですから、似てえへんかも分れし(🕡)ませ(🖨)んけど、(💌)でも自分(🚷)では一所懸命モデルの通りに写しましたつもり(🛣)です」いいますと(😩)、(📡)「いや(💽)、(🍛)あんた(😣)は下手では(🏵)ありません(🙌)。なか(🏸)なか上(🐫)手に画かけてます。しかしこの顔は、どうも誰ぞ外の人に似(📛)て(🚏)る(😰)ように思われますね(📙)」(💙)と、またそないい(🏸)い(🌥)なさるのんです。「(🚕)ああ、顔のことです(㊙)か、(🆎)顔はわたし、自(👚)分の理(😥)想にか(🍘)なうよう(👗)に(😭)画(🙃)いて(🔨)みたのんです(🍫)」いいますと、「(🐀)ではあんたの理(🛍)想(⬜)いうの(🤭)は誰のことで(⏯)すか」(🦁)と、え(🚚)らいひつこ(🥠)いですね(👊)ん。そいからわたし、「これは理(👻)想やのんですか(✡)ら、(🐁)別に誰ちゅう実在(🏍)の(⏯)人間描えがいた訳では(🏏)あれ(💎)しま(🍩)せん。観音さ(💮)んの顔(🐀)にふさ(🎟)わしいよう(📷)になるだけ清ら(🆔)かな感じ(🥘)持たした(🌬)のんです(😛)が、(👟)そいではいきませんですやろか。顔(👏)ま(🕶)でモデルに似ささ(🚖)んと悪いのんですやろか」いいまして(💿)ん。すると(🦒)、(🚳)「(🧜)あ(♎)んたはたい(🧚)そうむずかしい(🐖)理(😝)窟りくつ(🔦)いい(🍭)なさる。しかし理想通りのも(🛵)んが思いのまま(🥏)に(🚵)画(🔢)ける(🎄)ようやったら、此(🦂)の学校い絵エ(🧢)習(🚜)いに来(🔸)るには及ばん。理想通りに画かれないから(😔)こそモデルについて(😩)写生す(🛐)るのんではありま(🦈)せ(🌤)ん(🕥)か。自(🕧)分勝手の(🤖)絵エ画(📀)く(🤽)くらい(🚩)な(🎈)らモデル使(🔄)う必(🚷)要あれ(🏑)しません(⌛)。ましてこの観(📠)音(🆕)さんがモデル以外の或(♟)る実在の人(👚)間(⤵)に似てるとしたら、あ(👘)んた(📦)の(🍩)理(🍾)想い(🎰)う(📨)も(🥫)んも甚はな(⏱)はだ(🙀)不真面目ふ(👒)まじめに思えますね」いわれるのん(🌾)で、「わたしち(🚱)ょっ(🚅)と(⏩)も不真(🎓)面(🍌)目とちがい(🏋)ま(📘)す。仮にこの顔(🌀)誰ぞに似て(💻)て(📪)も、そ(🌏)の人の(🕗)顔観音(🏊)さん(😬)の感じ出すのに(🕟)適し(🐡)てました(🥑)ら、それ写しても芸術的に疚やましいこ(😚)とない思(🍄)い(🗓)ます」いい(🌔)ま(🦏)すと、「いや、(✈)そ(📏)れがいかんのんです。まだあんたは一人前の芸術家ではありません(🚁)。あ(🍃)んたがそ(🤲)の(📑)人の顔清らかであると感じ(🌈)ら(💊)れても、(📹)万人が(🏹)そう感じる(🔪)かどうか、それ(🚩)が問題です。そういうことから(🔜)とか(😫)く誤(✴)解が起るのんです」いう訳です(🍉)ね(🎹)ん。「(🐭)へえ誤解(😋)て、どんな誤解起(🕐)りますかしらん？　ぜんたい似(✝)て(🎻)る似てるいうて(💇)、誰に似てるの(🚂)んです(🤯)か、どうぞいうて下(🕑)さい」い(🥏)うてやりま(🏖)したら、ちょっ(🌀)とどぎま(🤥)ぎして、「あ(🕠)ん(📕)た(🏠)は強情な人ですね(🍤)え」いわれて、そ(🐳)んなり校長(🌭)先生は黙ってしまいはりま(🧦)した。わたしその時(🚲)は校長(🏣)さんやり込めてやっ(💼)た(⏹)の(🌻)んで、喧嘩けんか(🎯)に(🏝)勝ったような(😎)気イ(📡)して(🐣)、えらい痛快(🤣)でして(🚩)んわ(🏔)。けど大勢の生徒たちの前で議論した(🤞)もんですよって、えらい評判に(🗃)なっ(🏉)てしも(🔲)て、(❤)間ものう(🦃)け(🕢)ったいな噂うわ(🚆)さ(🚽)ひろまる(🍭)ようにな(📖)りま(🍣)して(🥊)ん(🚶)。つ(🎆)まり(🦁)わ(🎶)たしが(⛴)光子さ(🚯)んに対(🔽)して(🤷)同(🔒)性愛捧さ(🎠)さ(🕵)げてる、光子さんと私(🐆)とが(🎍)怪しい(🌤)いい(😐)ますねん。―(📐)―そ(🥧)れが前にもい(🏞)いました(📽)ように、(😙)まだその(🏖)時分は光子さん(🙈)と物いうたこ(📂)ともなかった(👔)ほどでしたさかい、出鱈目でたらめも出鱈目、(🐠)ひどい※(「言＋(🚲)墟のつ(😠)くり」、(🕑)第4水(📟)準2-88-74)うそやのんです。尤もっともわたしは、うすうす(😩)みんなが蔭口かげぐちいうていることぐらい感づいてましたもんの(🤫)、(🚨)それがそないに騒がれてよ(🉑)うとは(🕚)夢にも(🌞)知りませなんだ。何なんせ(🛸)身イ(🌙)に覚えな(⏸)いことやのん(🏸)です(✈)から(👺)、何いわれ(👩)ても平気(🍰)なもんで、まあ、(🌝)世間(🦖)の人いうたらたいがいええ加減なことをいい触らすもんや。附き合うて(😅)もい(👵)えへ(🥎)ん人同士怪しいや(😧)なんて、(🛅)なんぼ作りご(🤲)と(🚲)に(💧)し(🚾)たか(🚌)てようまあそんな※(「(🦋)言＋(🏰)墟のつくり」、第4水準2-88-74)ばっかり(🈺)いえたもんや思おもて、(🐆)あん(🔵)ま(🚊)り馬(🍡)鹿々々しいて腹も立てしま(🐻)せ(🧜)なんだ。ただ心配(🏁)に(😻)な(🚾)りましたのんは、(💺)わ(🚱)たしはそ(🥊)いで(📳)かめしませ(🤷)んけど、光子さんの方(🏽)はどう思て(🎅)なさるやら、(🕯)さぞか(🥥)し(🤭)え(🐚)らい係り合(🏏)いになって迷惑してはるに違いない思いましたら、そいからはこう、(⏯)学校(🔇)の往いき復かい(🔥)り(🏣)なぞに(💙)出遭であうことありましても、何や(✡)気(🏈)イ(❗)さ(🌉)して、前みたいに顔しげし(😱)げと見(🌴)守ること出来(🚅)し(🐒)ませなんだ。そうかいうて、思い切りよ(🧚)うこっ(🤮)ちから話しか(🙎)けて、あやまるいうよう(👥)なこ(🌤)と(🌪)も、――それがかいって(🤵)けったいなことになります(🚚)し、なおさら迷惑(⏮)しなさるか(🧛)も分れ(🛒)しませんの(🈹)ん(🐋)で、そ(🛂)ないする(🕚)訳にも(🌁)い(🗣)けしませ(🌗)ん。そんでわたし(🐵)光(🥊)子(🚎)さんに出(🚋)遇であいますと、(⏲)出来るだ(🌉)けあやまる心持外に現わすよ(🏐)うにして(😠)、小ちいそうになって、下向(🙇)いて、こそこそ逃げるよう(🐺)に傍そば(🐲)通り抜(👠)けましたが、そ(🕧)ないし(🈺)な(💥)がらも、先様さきさん(📈)怒おこっては(🎑)れ(➰)へん(😤)やろ(♓)か(🥂)、どんな眼つき(🍯)してはる(🤕)か、や(♉)っぱ(🕞)り(🧘)気がかりやもんですか(🌔)ら、擦すれちがう(🍷)拍子にそ(❎)うッ(🍕)と顔色うか(🍅)ごうたり(🥐)しました(🚤)。ところが光子(🙂)さん(💃)の様子前とち(🐉)ょっと(🈵)も(🗞)変(🎥)ったような(🐝)と(🦕)このうて、別(👿)にこっ(📡)ちを不愉(😲)快に思てなさる風にも(🤰)見えしません。あ、(🤔)そうそう、此処ここに写真(👨)持(👛)って来ましたよって、これ見て下(🤯)さ(🧔)いませ。これは揃そ(🌝)ろいの着物出(📑)来ましたとき二人で記念(🥏)に撮とりました(🆖)のん(🐯)で、新聞にも出たことあ(🎃)る問(⛪)題の写真(🌨)やのんです(💑)。これでもお(🌭)分り(🐅)にな(👦)るように、こうして並(🖐)んでましたら(⭕)、(🏼)わたしが引き立て役勤めてる(🔐)形で(🤱)、(😚)光(🥍)子さ(🛢)ん(💻)は(🚳)船場あ(🥖)たりの娘さ(🍴)んの中でもちょっと飛びきりの器量やのんで(🚝)す。（作者(📜)註、(🍾)写(😲)真(🤫)を見ると、(❓)お揃いの着物というのは如何い(🖌)かにも上方か(🏴)みが(🐄)た好みのケバケバし(🏓)い色彩のものらしい。柿内未(👲)亡人は束髪そくはつ、光(🚰)子は島(🤣)田しまだに(🐺)結(🦊)って(🌀)いる(🤙)が、(🔧)大阪風の町娘(🍝)の姿のうちにも、その眼が(🈴)非常に情(🐐)熱的で(😓)、潤うるおいに富んでい(🦓)る(❇)。一と口に(🛍)いえば、恋愛の天(㊗)才家といったよう(👻)な(🍇)気魄(🔗)き(🥙)は(🔯)くに充み(〽)ちた、魅力のある眼(🥐)つき(🍆)である。たし(🎺)かに美貌びぼうの持主には違い(🌪)なく、自分(🅾)は引き立て(🦆)役だとい(🦀)う未亡人の言は必ずしも謙(📌)遜けんそんでは(🉑)ない(🚽)が、この点(🌱)が果し(🐊)て楊柳観音の尊(🍩)容に(🛢)適す(🥤)るかどうかは疑問である。）先生はこ(💕)んな顔(🅱)だ(🐦)ちど(🌥)な(🌿)いお(🍵)考えになりますか？(✈)　日(⬆)本髪よ(👌)う(🐲)似合うてますや(🧕)ろ？(🙌)―(🍜)―はあ、お(🕯)母様かあさん日本(🎼)髪好きや(🦖)とかいうことで、ときどき結いやはりまして(🕺)、(👳)学校(🌋)いもそ(🏞)の(🧔)頭で来やはり(🥣)ま(😰)して(🐔)ん。――何せ(🦐)そんな学(✂)校ですか(🌲)ら、制服(😌)なんぞあれしませんし、日(💻)本(✡)髪の(🔺)着流しでも何でもかめしませんのん(🖤)ですから、わたしなんか袴(🤑)はかま穿はいて行いたことあれしませな(❇)んだ(🥪)。光子さん(🕢)も、(🌄)たまに洋服着(🔆)なさるこ(🌒)とあり(📍)ま(🏨)してんけど、和服の(🈶)時はい(🥩)つでも着流しでしてん。こ(🐔)の写真では髪(🐲)のせえで私よ(💩)り三つ(📲)ぐらい若うに見えてますけど(🎚)、ほ(🍔)ん(📹)まは一つ歳とし下の二(🏅)十三、――生きておられ(👆)たら今年二十四ですねん。し(✂)かし光子さん(📩)の方が一、二(🙄)寸せ(⛱)え高いでし(🌏)たし、それに綺麗(🐏)きれ(🙍)い(👈)な(😒)人いう(📃)もんは、自分では器量鼻(🔱)に(🦖)か(🗽)けへんつもりでも(🦁)、(🥜)や(🦑)っぱり何(🖥)とのう(🎹)自信のある様子態度に現われるもんで(🦌)すやろ(🛎)か(🚷)、それ(🏂)ともこっ(🌃)ちに引け目あり(🐤)ますと(⭐)そ(✍)ない見(👋)えますの(⛰)んです(😉)や(👳)ろか、その後親し(🏔)いになりましてから(🧖)で(🔃)も、歳からいう(🛸)とわたしの方が姉さん(🍌)でありな(🏗)がら、いつでも(🕝)妹みた(🤗)い(🎞)な(📗)気イ(🍒)し(🥒)てまし(📠)てん。

Aその十九

A「うむ(🎍)。」先(🔗)生は(🍛)深くうなずい(🔲)た。