日本《クリ カス》2行目ライン
クリ カスあらすじ
実際そ(♏)れは師範生(shēng )徒からで(♎)たう(😞)わ(🎬)さであ(😈)る(☕)、師範(👐)生徒は中学生にく(🐕)らべ(🚅)ると学資も少な(👆)いし、また富める父兄をも(🕝)たぬとこ(😫)ろからなにかに(🔩)つけて不(bú(🕗) )自(💷)由勝ち(🔠)で(🎼)ある、それに反して中(⚓)(zhō(🏚)ng )学生(shēng )は多(🎮)くは相(🚤)当(🥋)(dāng )の資産ある家の(🧞)子(zǐ )で(🚥)あ(📆)る、かれ(🚿)らは自(🗣)由にぜいたくなシャツを(📉)買い、(🈲)ハイカラな文(🏴)房具(👵)を用い(🙁)、(🚒)活動や芝(zhī )居などを見物し、洋食(shí )屋へも出(🌹)(chū )入り(😯)する、そうさ(⛲)せる(🥒)ことを不純だと(🆕)思(sī(🔸) )わ(📄)ない(🐄)父兄が多いのである(🙍)。
光(guā(🎺)ng )一(🛄)(yī )は(🥇)ふ(🔖)とこう(🤙)考えると目が熱く(🥔)なった(🌮)、家庭に(🔮)楽しみ(🚾)がないから、外(🐧)に楽しみを(㊗)求(🏒)めるのだ、活動、飲(yǐn )食店、不良少女(nǚ )、(✂)遊びの友達(🚰)(dá(🦅) )！ かく(🎞)てかれはなぐ(🔤)られねばならなくなる。
「(🤒)おたがいに全力を尽くして技術を戦わそうじゃないか、負(fù )けて(💂)も勝(🌨)ってもいい、敵(🛣)と(♿)な(🛋)り味(wè(➰)i )方(fāng )となってもよ(🕕)く戦(zhàn )ってこそ(👤)おた(🔏)がい(📇)の本望だ」
「そう(⛳)いえばそ(🤩)う(🐐)だ」と彰義隊(duì )は快然(📈)といった。
「(🚗)ばか(🎱)ッ、き(🐲)さま(🈶)は医者(zhě )の子(🖤)からわ(🤕)い(❇)ろ(🆕)をもらって(🎅)るか(🎃)らそん(🙄)なことをいうんだ(🚎)ろう、だれがなんといってもおれ(🏩)はな(🌨)ぐる、あいつは一体(🕍)小利口で陰険だぞ」
「いやか(📎)まわない、わし(🦔)もお(🗿)ひるか(🌁)らは(🚾)見物にゆく(💠)ぞ、しっかりやって(🍼)くれ」(🐡)
(📼)こう思って光一の顔を見やると光(🥤)(guāng )一(🎼)は微笑して(🕥)いる(🤙)、その男(nán )らしい口(kǒu )元(yuán )、上(🎹)品な目の中にはこう(🔛)いって(🤢)るかのごとく見え(🌽)る(🎤)。
(🚓)こ(📁)う(🏂)思って(💄)光一の顔を見やると(👔)光(guāng )一(⬇)は微笑している、(🍂)その男らしい口(🙁)元(🙋)、上品(pǐn )な目(mù )の(🚪)中(🤒)にはこう(❇)い(📿)って(😅)るかのごとく(🌀)見える。
つぎの(✏)打(dǎ )手は(📽)敵の(🎋)主将小(🧠)原で(💯)ある。ホームラン(🍇)か三塁(lěi )か、い(👋)ず(😤)れに(😟)しても一点は取(🔞)(qǔ(🏏) )るだろうと人々は思った(🥛)、投手五大洲はじ(🚣)っ(🔎)と腕を(🦋)くんで(👬)捕(🏯)(bǔ(🎛) )手のサ(⛹)イ(🥓)ン(📹)を見や(🍎)った。第(🤦)一球は(🖍)高目のカーブであっ(🚟)た。五(wǔ )大(dà(👾) )洲はそのとおりに球(qiú )を投げた(🏔)。小原はボ(🔃)ー(🚝)ルを(♊)取(qǔ )るだ(🐺)ろうと思(🚷)(sī )いの(😡)ほか(🍲)、かれはおど(🔢)り上がってそれ(📮)を(⛺)打った、球(🛸)(qiú )は(🐏)ショー(🍝)トの頭(✝)をはるかに高く飛(fēi )んだ(😘)、千三はうしろに走った(🚚)、(🙋)と球(qiú )は伸のび(😔)るか(🖐)と思(sī )い(🎌)のほか、途中で切れ(🏈)てさか落とし(🍂)に落ちた、ハ(🔆)ッと思(🍗)(sī )う間もない、光一(📯)は疾(♓)風し(🎾)っぷう(⛰)のごとく本(💭)塁を襲おそう(🌝)た、(🔸)千(qiān )三はあわててホ(😞)ームに投げた、球は高くネットを打(dǎ )った(😇)。
と(🤙)つぎ(👲)には安場の作(🗻)戦が奇功(🤩)(gōng )を(👴)奏そうし、ス(🕉)クイ(🐘)ズプレ(🎯)ーでま(🐙)た一点を取った。
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