産(⏱)業(🕞)の合理(📐)(lǐ )化(huà(🔃) )は更(gèng )に購(gò(💽)u )買(🎱)と(🍥)販(🍎)売の方(🛃)にもあ(🐁)ら(⬅)われた(✊)。資本家同志で「共同(💇)購(😵)入」や「(💸)共同(🍥)(tó(💅)ng )販売(🤮)(mài )」(🦐)の組合を作って、原(🤮)料価格(gé )と販売(🚈)価(sì )格の「(🦉)統制」をする(💤)。そうすれば、彼等(🔮)(děng )は一方では労働者を犠(😗)牲(shē(🛫)ng )に(💡)して剰余価(sì )値(zhí )をグッと殖ふやすことが出来る(🐵)と同時に、(🥓)こゝでは価(sì )格が「保(🚬)証」(👸)されるわ(🍖)け(😒)だから、二重に利(🖌)潤をあげることが(🥋)出(chū(🔷) )来るのだった(🦆)。彼等の(💚)独占(👝)(zhàn )的な価(🎢)格(gé )協定のた(🛑)め(⤴)に、安い品物を買えずに苦しむのは誰か?(🦅) 国(guó )民の(👒)大多数をしめている労(🔊)働者(zhě )だ(🦌)った。
露領(🐻)カムチャツカの寒空に
(🚓)――どれ、俺(ǎ(⛷)n )も敵状視察と行っ(👙)てくるかな。
彼(bǐ )は(🚳)おどけ(🏃)た恰好に(🔕)腰を(🈸)振っ(🚵)て(🚿)、曲がって行った。
――今日は俺が先きに(💀)帰るから(👴)な。
――…………※(感嘆符疑問符、(🔱)1-8-78)
――フうん、や(🈁)るもんだな。
中 (🌥)九
――(🅾)ね(🏴)、君(jun1 )ちゃん(🧗)、私(🏵)い(🌶)やだ(🧀)わ(⭐)。女(🥘)学校なら(🍒)、小(🚜)学(xué )校のと(🈲)き一緒の(🌚)人がいるんだもの。
気にしまい、気にし(🏐)まい、そう(🐈)意識する(🃏)と、(🥚)逆に(🔶)その意識が(🐣)彼の心を歪(👳)める。河田(👑)と素直な気持(chí )では(🥥)もの(🍻)が(📬)云(⬛)えなくなった。河田たち(🛄)の顔(😵)を(🔴)見ているこ(🌫)とが出来(🖤)なかった。自分(fèn )なが(❄)ら可笑おかしい程そわ/(☕)\して、視(shì )線を迷わ(💟)せた。そして一(🎑)方自分の(🥊)何処(chǔ )かで(🛒)は(⛎)、(🎢)河田(tián )の(🎆)云うことに剃(tì )刀か(❓)みそりの刃のよう(🌦)な鋭い神経を使っ(🤽)ているのだ(🤭)。
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