「どうぞ神様、(🤓)ぼくの塾じゅ(🏽)くをまもってく(🏧)ださい」
「おら(🤜)あハア三度の(🐕)ご飯(🔗)を四(sì )度食(🥧)べても野球は見たいほう(📻)で」と善(shàn )兵衛(👕)がいった。
(🚪)活動館の前に五(🚘)色の(🎌)旗が立(🍼)(lì )って春(🥤)風(fē(👛)ng )にふかれている、そこから(💨)いか(🚭)にも無(➡)(wú )知な(💧)子守(shǒ(😐)u )りや(🚖)女工などが(💼)喜びそうな楽隊の音(🌧)がも(😾)れて聞こえ(🏏)る、(🎩)小(xiǎo )屋の前の軒(🍁)のきの下に写(xiě )真がい(🥕)くつもいくつも(🛵)掲(🎁)げられてそ(🔶)の下(♍)(xià )に大勢の子供(gòng )、米(🍒)屋の小(😂)(xiǎ(🦃)o )僧(sēng )、小料理屋の(🌧)出前持ち、子を背負う女中(zhōng )な(👚)どが群れて(🛠)いた。光一が第一に不愉(🎂)快なのは切(🐍)符(fú(📿) )きっぷの売り(🏦)場に大きなあぐらを(♟)かいて(🎐)しりま(🦖)であらわしているほていのよ(🖲)うな(🗣)男が横柄(bǐng )おうへいな顔をしてお客(kè(🈂) )を下(xià )目(🆚)に見おろしていることで(🤧)ある、それと(🕝)向(🌞)かいあって栄養(yǎng )不良のような小娘(🍲)が浅黄(huá(🐜)ng )の事務(🤐)服を(🐸)着てきわめてひや(🕚)や(🍺)かに(⭐)切(➰)符を受(🎖)けとる。光一はそれ(🕌)をがまん(🤼)しな(🚃)ければ(🕸)な(🍈)らなか(😳)った。
「(🔅)明(míng )日(rì )あ(🚌)すが試合(🌔)(hé )ですから、是(shì )非(🤘)今日一日みっちりと練習(📂)してくだ(🎁)さい」
「どこへいったんですか(🔂)」(🌴)と光(guāng )一(yī )がきく。
「はッ(🥄)はッはッ」
「それは(💘)ぼ(🎢)くも(🌆)よくないと(🎓)思う、(📒)しかしそ(😃)んな(♓)ことは忠(zhōng )告(gào )ですむこと(🍻)だ、一度忠(zhō(💭)ng )告して(🚙)きかな(🍐)か(🏰)った(🍺)らそのと(👊)きに第二(èr )の方(🎷)法を考えよう(🔙)じゃないか、ぼくは生蕃(fān )せ(🍦)いばんのことでこりた、生蕃(🕎)(fān )は決し(👘)て悪いやつじゃ(✋)なかった、だ(😻)が(💒)あ(👁)のとき諸君がぼ(🔜)く(⏬)に同情して生(💑)蕃を根底からにくんだ、そのために(➖)彼はふたた(🐩)び学(👠)校(xiào )へくること(🙈)ができなくな(🏕)っ(🗿)た、ぼく(Ⓜ)は(🎌)いつもそれを思(🏥)う(🍿)と(🎨)、われわ(🧢)れは感情に激げきし(🎨)た(😽)ため(💭)にひと(♊)りの有為ゆうい(🏻)の青年を社会(💙)(huì(💫) )から葬(🏂)ほう(🏇)むるこ(🥧)とにな(🔓)ったこと(🤾)が実に残念(🏢)でたまら(✒)ん、人を(🏋)罰(🐫)す(🔥)るには慎重(😘)し(😀)んちょ(✊)う(⛽)に(🌡)考えなければならん、そうじゃな(🌻)いか(🏧)」(👽)
「(📉)やあい、(✖)モクモク(🐻)」(🐿)
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