教員室(shì )は以前の幹(🚛)事室兼(💩)(jiān )帯でも手狭なので、二(⏪)(è(🆘)r )階(jiē )の角すみにあった教室(👱)(shì )をあ(🤶)けて(😝)、そっ(🚝)ちの方(🤶)へ引(📸)(yǐ(🔁)n )越した。そこに大きな火(🤝)(huǒ(💐) )鉢を置いた。鉄瓶てつびんの湯はいつでも沸いていた。正木(mù )大尉(wèi )は舶(bó(🌑) )来はくらいの刻煙(🛒)草き(🔉)ざみた(🌏)ばこを(💛)巻きに来ることもある(🐨)が、以前のよう(🃏)にはあまり話(huà )し込ま(➡)ない。幹事室の方に籠っ(🚤)て、暇さえあ(🦊)れば独(🌩)りで(🔰)手習をした。桜井先(xiān )生は用(yòng )にだけ来(🔼)て、音(yī(📢)n )吉が汲んで出す茶を飲ん(🗽)で、(🌔)復(fù )た隣(lín )の自分の室の(🥐)方へ行(🥨)(háng )った。受持の時間が済(jǐ )め(⛱)ば、先(💤)生は頭巾(jīn )ず(✨)き(🙄)ん(🙆)のような(🗯)隠士(📰)風の帽(🕛)子を(🐥)冠って(🧝)、最早も(🔡)う若樹(shù )と言えな(🚢)いほど鬱陶うっとうし(🧓)く(🕳)枝の(🐃)込(🏄)んだ庭(tíng )の桜の下(🌘)を自分の屋敷かさも(💤)なければ中(🔤)棚の別荘の方(fāng )へ帰っ(🎫)て行った。
「私も聞(✏)き(💈)まし(🗾)た」
この(💴)子供衆(zhōng )の多勢ゴ(👀)チャゴチャ居(jū(🚨) )る中で、(🏾)学(🥫)士(🖤)が一服やりながら朝顔鉢(bō )を眺(💅)め(🕒)た(⛺)時は、何もかも忘(🐀)れて(🤦)いるかのようで(🥙)あった。
「なんだ(🏜)か俺は(🌓)心細く成って来た。仕方(fā(🈴)ng )が無いから、こ(🈂)うして坐って見てる(🗃)んだ」
(🐶)その日の夕方(fāng )のこと(🏡)であっ(🆖)た、(💡)南(ná(🚿)n )の(😗)戸袋(dài )を打(dǎ )つ小(🗼)(xiǎo )石の音(🈯)(yīn )がし(🧒)た。誰か屋(🏴)外そとか(🏼)ら投(tóu )げ込ん(📭)でよこした。
(🥠)こうなると(😲)教員室(🕷)も大(dà )分(fèn )賑に(🛐)ぎやか(🤲)に成った(👊)。桜(yīng )井先生はまだ壮年の輝(huī(💾) )きを失わな(🎓)い眼(🌿)付(🈶)で、大(🔥)き(🎲)な火(😠)鉢を前に控え(🚘)て(🍜)、(📝)盛(⛽)んに話す。正(🐑)木大尉は(👽)正(zhè(🛫)ng )木大尉で(📑)強(💖)い香の(💸)する(🚀)刻煙草きざみ(💜)たば(😋)こを(😛)巻きながら、よく「軍(👱)隊に居た時分」を持(🐄)ち出す。時には、音吉(🤶)(jí )が鈴(lí(🏺)ng )を振(zhèn )鳴しても(🍪)、まだ皆(🌂)な火(🎎)鉢の(🍁)側に話(⛱)し込(🎭)むという風であ(👕)った(🆑)。
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