その時、教員(🍕)室との間の戸ががらりとあいて、教頭の西山(shān )先(📆)生が(🥖)は(🌲)いって来た。西山先(🕥)生は(😣)、三角形のまぶたの奥(ào )に小さな(🧠)眼を(💵)いつも鋭く光(🥕)(guāng )ら(🚣)せてい(🍄)る先生だったが、この(😻)時(📪)はいやに(🦖)に(🎞)こにこし(🍋)ていた。手(❌)(shǒ(➡)u )に小(xiǎ(👖)o )さな(🥓)紙片をもっていた(🙍)が、それを默って校長(zhǎng )に渡すと、すぐまた教(🕣)員室の方(fāng )にひ(🍡)き(💄)かえした。校長(zhǎng )はその(⏹)紙(zhǐ )片(🏖)を見て何度も(🍉)うなず(🐑)いた。そ(🏘)して、(🛌)それをもみく(🏽)ちゃにして机の下の塵(ché(🥌)n )籠ちりか(🍂)ご(🐸)に(🏺)なげこむ(⛪)と、今ま(👢)で(🦔)とはうって変った落(luò )ちつき(🍥)ぶり(🥃)を(🚆)見(🎤)せ、(🌪)ゆったり(🎿)と椅子に腰(🚲)を(📭)おろしな(🚨)がら言った。「(🐐)そうむ(🚙)きになることはない(👫)。私は(🌘)さっきも(🖊)言ったとおり君らの気持には十分同(tóng )情しているんだ。君らが(🦄)血を流(🍳)して書(shū )いたものをまるでむだ(😇)にするな(🧖)んて、(🐞)第一、人間としてそんな(🈵)ことが出来る(♍)ものではない(📙)。幸い今日は県(🍒)庁に(🔲)出(💪)掛(🍣)る(➗)用(🔁)事も(🆕)出来たし、知事(shì(🚿) )閣(gé )下に直接お目(🏣)にかかれるかどうかはわからないが、学務(💴)課(kè )まで(💉)にはこの願書を必ず出してお(🛺)く(🔹)よ。そ(👐)れで、今度は私の(🥗)方から君らに願って(😜)おきた(🙀)いが、どうかみ(💃)んなが落ちついて教(jiāo )室(shì )に(🚓)出(chū(⌛) )るよ(🤝)うにしてくれたまえ(🚒)。変(🍾)にさわいだりして(🚞)知事閣下(xià )の面目をきずつける(🥙)よう(🍊)な(🤪)ことになっては、何(hé )もかも(🆔)ぶちこわ(🥐)しになるんだから。いいかね。
(🛣)そう言って彼女(👥)が説(💘)明した(🔃)ところによ(🥫)ると、(🏞)馬(🔟)田(tián )のいた(⛽)ずらは(🐅)、もうきょうで(🍬)三度(❄)目で、いつも一(yī(🏿) )心橋の向こう(❗)の土手の(🎽)か(〽)げにねこ(🤕)ろん(💚)だりして、道(🐘)(dào )江の(🐻)帰(🌡)りを待(dà(📵)i )伏せてい(🙏)る。最初の時は、だしぬ(🛎)けに彼女(🌘)を呼びとめ(🚷)て手(🐋)紙を(😅)渡した。道江が(🤗)すぐそ(👥)れ(🙉)を投(🐢)げ(🍹)すてる(🕠)と、彼(📘)は(🎩)あわててそれをひろ(👩)い(🔼)な(🌕)がら、(🤳)何(💠)(hé )かおどかすよ(👔)うなことを(💨)言っ(🚇)た。二度(🌔)目(👗)は(📱)、しつこく道江のそ(⛰)ばにくっ(🍰)ついて歩きながら、いろんないやらし(🤞)いこと(🐂)を言い(🔜)、村(cūn )の入口近くになって(🌚)いき(🚐)なり彼女の手(😨)を握(📱)ろうと(🏁)したが、彼女(⚫)(nǚ(💑) )は大声を(🌠)立てて逃げた。そし(🚯)てきょうは三度目だが(😔)、道江(🐶)(jiā(🙉)ng )の(📔)方で(🤺)警戒していて(🔟)、馬(mǎ )田のいるのが(😵)わ(🐆)か(⏺)ったので、(🥩)すぐ橋(🐀)(qiáo )を引(yǐn )きかえしてこちら(🛐)に(🔼)逃げ(🛣)て来(💝)(lái )た、というのである。
「僕(⛄)は、女(🧑)に(🎄)も、(⏸)もっ(🔼)と戦(zhàn )う気(🕹)(qì )持(🍃)(chí )があって(💀)いいと思うんです。」
「だって、それよりほかにないでし(⛵)ょう。」(🍜)
「しかし、馬田をど(🗳)うも(🐍)しないで、た(⬛)だ逃げまわってい(🎻)たんではだめですよ(🎣)。」
日はま(📢)だ(♋)か(🥏)なり高(♐)かった。かわいた砂(shā )地の照りか(🛡)えし(🍤)が眼にぎ(🍀)らついて、(🚻)頭の(🌒)しん(🎏)が痛(tòng )いよう(🤐)だっ(🙎)た。彼は、(🏔)何も考える(🤩)気(🤧)力(🎯)がなく(🎥)、ただいらいらした気持(🦌)で町はずれまで来た。
「そ(🤥)れ(🌪)で、道江(🌐)さん、どう(🎋)するつもりな(🌟)んだい。これか(🥒)ら。」(🍟)
(🍖)道江は答えないで敏(🍤)子(🏏)の顔(yá )を見た。敏(mǐn )子(zǐ(🏺) )は、(🌖)
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